Программы обучения

ВЕБИНАР: Песочная терапия Юнга в работе с детьми и подростками

Метод драматической психоэлевации. Кукольный театр как инструмент практической психологии

Забота о детях из зон военных действий: развитие специфических компетенций у значимых взрослых и помогающих специалистов

Помощь женщине в трудной жизненной ситуации: инновационные терапевтические техники групповой и индивидуальной работы

ВЕБИНАР: Терапия красотой: авторская техника восприятия художественных произведений

ВЕБИНАР: Психологическая помощь в стрессовых и психотравмирующих ситуациях: супервизия сложных случаев в интегративном подходе

Арт-терапия шедеврами искусства: музыка, литература, живопись

ВЕБИНАР: Интегративная голосовая терапия в практике психологического консультирования

ВЕБИНАР: Правополушарное рисование как способ оптимизации психологического состояния

ВЕБИНАР: Практика использования глины в психологической работе со взрослыми

Психотерапия травмы: интегративная модель

ВЕБИНАР: Трудности подросткового возраста: психологическая помощь учителям, подросткам и их родителям

ВЕБИНАР: Мастерская психолога-консультанта. Супервизия сложных случаев из опыта работы

ВЕБИНАР: Практика работы с травмой инструментами выразительного искусства

ВЕБИНАР: Основы песочной терапии Юнга: индивидуальные и групповые формы работы

Методика использования трансформационных игр в психологическом консультировании и психотерапии

Мандала как инструмент арт-терапии. Практика использования в индивидуальной и групповой работе

ВЕБИНАР: Метод Sand-Art: работа с детьми от 1 года до 11 лет

ВЕБИНАР: «Кофейная гризайль. Вдохновение»: арт-терапевтический тренинг кофейной живописи

ВЕБИНАР: Теория и практика куклотерапии в работе с детьми и взрослыми

ВЕБИНАР: Работа с глиной и пластическими материалами: телесно-ориентированная арт-терапия травмы и психосоматических расстройств

Психология изобразительной деятельности ребенка и взрослого

Арт-терапия профессионального выгорания

«Метод изменения пространственно-временного восприятия» («МИП-ВВ») в работе с ПТСР, шоковой травмой и травмой развития

ВЕБИНАР: Краткосрочное психологическое консультирование семей с детьми (концепция Д. В. Винникотта)

Работа с последствиями психотравмирующих ситуаций в краткосрочной терапии

ВЕБИНАР: Проблемы обучения и поведения в детском возрасте: методы нейропсихологической коррекции

ВЕБИНАР: «Эмоциональное заедание» - болезнь или способ совладать со стрессом?! Методы арт-терапевтической коррекции избыточной массы тела

Психологический театр в практике специалистов помогающих профессий

Значимые индикаторы психологического неблагополучия учащихся. Как их использовать для профилактики и предупреждения социально-опасных форм поведения в образовательных учреждениях?

ВЕБИНАР: Буллинг как один из видов насилия над детьми. Практика оказания психологической помощи жертве, агрессору и наблюдателям

ВЕБИНАР: Песочная терапия Юнга. Практика работы со стрессом и его последствиями

ВЕБИНАР: Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции

Школа приемных родителей: инновационные методы обучения кандидатов в приемные родители

Трудности подросткового возраста: психологическая помощь учителям, подросткам и их родителям

Детская практическая психология

Метод Sand-Art. Психологические ресурсы рисования песком

Арт-терапия возрастных и экзистенциальных кризисов

Арт-терапия психосоматических расстройств

«Эмоциональный арт-конструктор» и «Живой акрил»: инновационные арт-методы диагностики, коррекции и развития эмоциональной сферы

Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе

ВЕБИНАР: Рисунок как инструмент психодиагностики в работе с детьми и подростками

ВЕБИНАР: Аутоагрессия и суицидальное поведение: методы диагностики и психотерапии у детей и взрослых

Карты ТАРО. Практика использования в психологическом консультировании и психотерапии

Картины на воде: психологический потенциал техники «Эбру»

Методика проведения тренинга по правополушарному рисованию

Экзистенциальный смысл искусства: авторская техника глубинного восприятия художественного произведения

ВЕБИНАР: Работа с последствиями психологической травмы

Оригинальная версия «Игры в каракули» Д. В. Винникотта: практика использования в психологическом консультировании детей, подростков и их родителей

Использование проективных и арт-терапевтических методов в работе с проблемами детско-родительских отношений

ВЕБИНАР: Метод Sand-Art: базовый курс работы с песком на световых столах

Методы арт-терапии в психологическом консультировании: работа с распространенными клиентскими запросами

Переживание глобальной угрозы и неопределенности. Особенности подготовки специалистов к оказанию экстренной психологической помощи