Программы обучения

Работа с травмой в SOLWI терапии: метод десенсибилизации и переработки травмы Ф.Шапиро

ВЕБИНАР: Нарушения коммуникативной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК, медико-психологическая реабилитация

Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессионального самоопределения учащихся 7-11 классов

ВЕБИНАР: Суицидальное поведение у детей и взрослых: методы диагностики и психокоррекции

Применение метода «Психомоторная гармонизация личности» в работе с кризисными состояниями

Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе: структура, особенности проведения, границы компетенции специалиста

ВЕБИНАР: Теория и практика психологической работы с участниками СВО и членами их семей: опыт военного психолога

ВЕБИНАР: Методы психоаналитической диагностики в работе практического психолога

Дефицитарный уровень субъективной витальности: практика оказания психологической помощи

Буллинг в школе: практика оказания психологической помощи

ВЕБИНАР: Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка с помощью теста Векслера

Психотерапия детской травмы: практика системно-феноменологического подхода

Переживание глобальной угрозы и неопределенности. Особенности подготовки специалистов к оказанию экстренной психологической помощи

ВЕБИНАР: Практика психологической помощи детям и подросткам, пережившим психическую травму: интегративный подход

ВЕБИНАР: Преступления против половой неприкосновенности детей: практика психологического сопровождения следственных действий

ВЕБИНАР: Практика психологической реабилитации женщин, переживающих домашнее насилие

ВЕБИНАР: Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент работы психолога

ВЕБИНАР: Практика психологической помощи в кризисных ситуациях второго типа (чрезвычайные происшествия, военные действия, потеря близких)

Профессиональная психодиагностика персонала

ВЕБИНАР: Работа с глиной и пластическими материалами: телесно-ориентированная арт-терапия травмы и психосоматических расстройств

ВЕБИНАР: Оценка детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных психологических экспертиз

ВЕБИНАР: Супервизорская поддержка профессионального развития психолога-консультанта в интегративном подходе

Социальный интеллект и коммуникативная успешность: диагностика и развитие у детей, подростков и взрослых

ВЕБИНАР: Подростки с риском суицидального поведения: направления и методы психологической помощи

Практика работы с тревогой, страхами и паническими состояниями в условиях современной реальности

«Терапия идентичности»: авторский метод работы с психотравмой

ВЕБИНАР: Ментальное здоровье человека в «эпоху перемен». Как его сохранить и приумножить в ситуации неопределенности?

ВЕБИНАР: Переживание бессилия, тревоги, отчаяния, подавленности: психологическая помощь с применением экспресс-методов телесного осознавания «Майндфулнес»

Методика проведения групп для женщин «Исцеление женских ран»

ВЕБИНАР: Арт-терапия психологических травм у детей, пострадавших в результате военных действий

ВЕБИНАР: Психологическое исследование личности: процедура проведения, комплекс методик, экспертное заключение

ВЕБИНАР: «Терапия идентичности». Авторский метод работы с психотравмой

ВЕБИНАР: Международная практика травматерапии: методы психологической помощи взрослым и детям

Краткосрочная интегративная терапия травмы в холистическом подходе

ВЕБИНАР: Песочная терапия Юнга. Практика работы со стрессом и его последствиями

Диагностика и развитие эмоциональной сферы ребенка: работа с тревожностью и агрессивностью

«Мои Пиктограммы». Модификация патопсихологической методики А. Р. Лурия и Л. С. Выготского. Практика применения в психологическом консультировании и психотерапии

Психологическая экспертиза детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных разбирательств

Начальная школа: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся

ВЕБИНАР: Работа с травмой в Solwi терапии. Метод десенсибилизации и переработки травмы Ф. Шапиро

ВЕБИНАР: Сексуальное насилие: практика психологической помощи детям, подросткам и взрослым

ВЕБИНАР: Практика психологической помощи клиентам, переживающим кризис среднего возраста: интегративный подход

ВЕБИНАР: Скулшутинг - новый вызов современному детству. Психологический анализ феномена, мифы и актуальные сведения

Работа с последствиями психотравмирующих ситуаций в краткосрочной терапии

ВЕБИНАР: Психодиагностический мини-комплекс для расширенного исследования личности ребенка и взрослого: методики, процедура проведения, экспертное заключение

ВЕБИНАР: Травма свидетеля. Скорая психологическая помощь людям в чрезвычайной* или экстремальной** ситуации

Переход из начальной школы в среднюю: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся 3-6 классов

Забота о детях из зон военных действий: развитие специфических компетенций у значимых взрослых и помогающих специалистов

Метод «Ассессмент-центр»: практика использования при подборе и оценке персонала

Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка и взрослого

Психологическая помощь при ОСР*, ПТСР* и кризисных состояниях. Комплексный подход

Психологическая помощь при ОСР*, ПТСР* и кризисных состояниях. Комплексный подход

ВЕБИНАР: Арт-терапия возрастных и экзистенциальных кризисов

ВЕБИНАР: Методика антикоррупционной диагностики

«Терапия идентичности»: авторский метод работы с психотравмой

Профессиональная психодиагностика персонала

Междисциплинарный подход в работе с травмой в SOLWI-терапии: тело – травма – душа

Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессионального самоопределения учащихся 7-11 классов

Помощь женщине в трудной жизненной ситуации: инновационные терапевтические техники групповой и индивидуальной работы

Психотерапия травмы: интегративная модель

По ту сторону стекла. Использование прозрачного мольберта в работе с травмой и ее последствиями

Актуальные аспекты переживания психологической травмы в современном мире

ВЕБИНАР: Буллинг в школе: практика оказания психологической помощи

Тревожные события непостоянного мира. Как помочь себе и другим?

Жестокое обращение в семье: практика психологической реабилитации женщин, переживающих домашнее насилие

ВЕБИНАР: Практика работы с тревогой, страхами и паническими состояниями в условиях современной реальности

Работа психолога с последствиями психотравмирующих ситуаций

Профилактика скулшутинга и буллинга при психолого-педагогическом консультировании в образовательном учреждении

ВЕБИНАР: Практики жизнестойкости или 8 ключей резилентности. Как черпать энергию из хаоса без повреждения личности и идти в рост?

ВЕБИНАР: Кризисы взрослости: практика психологической помощи

Психодиагностический мини-комплекс для расширенного исследования личности ребенка и взрослого: методики, процедура проведения, экспертное заключение

Презентация программы дополнительного профессионального образования «Психотерапия травмы: интегративная модель»

ВЕБИНАР: Ресурсы жизнестойкости и психического благополучия в психотравмирующих ситуациях: методики и практики

ВЕБИНАР: «Исцеление» творчеством в кризис неопределенности. Практика краткосрочной ресурсной арт-терапии

ВЕБИНАР: Экспресс-методы снятия эмоционального и физического напряжения в психотравмирующих ситуациях

ВЕБИНАР: Скулшутинг. Подход к решению проблемы с позиции адлерианской педагогики и психологии

ВЕБИНАР: Архетипические образы в работе с ПТСР*: терапевтические возможности авторской методики «Позитивная куклотерапия» и куклы «Птица Гамаюн»

Кризисы бывают разные! Как выбрать тактику психологической помощи?

Оригинальная версия «Игры в каракули» Д. В. Винникотта: практика использования в психологическом консультировании детей, подростков и их родителей

Орнаменты и символы любви. Работа с темой отношений при помощи метода „Мои Пиктограммы“

ВЕБИНАР: Рисунок как инструмент психодиагностики в работе с детьми и подростками

ВЕБИНАР: «Мои Пиктограммы». Модификация патопсихологической методики А.Р. Лурия и Л.С. Выготского. Практика применения в психологическом консультировании и психотерапии

ВЕБИНАР: «Три вопроса»: проективная методика для прояснения запроса и выявления актуальных переживаний клиента

ВЕБИНАР: Работа с психологической травмой и ее последствиями в краткосрочной терапии

ВЕБИНАР: Состояние шоковой (острой) травмы: практика психологической помощи «здесь и сейчас»

ВЕБИНАР: Арт-терапия: практика работы с эмоциональными нарушениями, кризисными состояниями и личностными проблемами клиента

ВЕБИНАР: Арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков

Методика рисуночных метафор «Жизненный путь»: возможности и ограничения в процессе психологического консультирования

ВЕБИНАР: Социальный интеллект и коммуникативная успешность: диагностика и развитие у детей, подростков и взрослых

ВЕБИНАР: Значимые индикаторы психологического неблагополучия учащихся. Как их использовать для профилактики и предупреждения социально-опасных форм поведения в образовательных учреждениях?

Основы судебной экспертизы в профессиональной деятельности психолога: практический аспект

Семьи в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении: развитие родительских компетенций как способ обеспечить благополучие ребенка

ВЕБИНАР: Семьи в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении: развитие родительских компетенций как способ обеспечить благополучие ребенка

ВЕБИНАР: Деструктивное поведение учащихся в образовательных учреждениях. Как не пропустить тревожные признаки и предотвратить опасные инциденты?

Значимые индикаторы психологического неблагополучия учащихся. Как их использовать для профилактики и предупреждения социально-опасных форм поведения в образовательных учреждениях?

«Метод изменения пространственно-временного восприятия» («МИП-ВВ») в работе с ПТСР, шоковой травмой и травмой развития

ВЕБИНАР: «Метод изменения пространственно-временного восприятия» («МИП-ВВ») в работе с ПТСР, шоковой травмой и травмой развития

ВЕБИНАР: Диагностика и развитие мотивационной сферы подростка. Большая психологическая игра «Путешествие к мечте»

ВЕБИНАР: Аутоагрессия и суицидальное поведение: методы диагностики и психотерапии у детей и взрослых

ВЕБИНАР: Экстренная онлайн-помощь в анонимном чате как современная форма телефона доверия. Работа с утратами и суицидальными обращениями подростков

Ключевые психологические навыки специалистов как фактор повышения достоверности детекции лжи

Практика детекции лжи: современные технологии анализа психофизиологических данных и оценки полиграмм

Основы проведения специального психофизиологического исследования с применением полиграфа

Креативность. Психодиагностика креативности. Одаренные дети

Почему современные дети и подростки не любят школу?

Возможности интегративной голосовой терапии в работе с системными и коллективными травмами

ВЕБИНАР: Рисуночный тест Вартегга: методика проведения, интерпретация результатов, составление заключения

Психологический анализ рисунков детей и взрослых: психоаналитический и юнгианский подходы

ВЕБИНАР: Сложные эмоциональные состояния: тактика и мишени работы практического психолога

ВЕБИНАР: Психологический анализ рисунков детей и взрослых: психоаналитический и юнгианский подходы

Поведение в неопределенных и кризисных ситуациях: инструменты сохранения личной эффективности

ВЕБИНАР: Диагностика и развитие эмоциональной сферы ребенка: работа с тревожностью и агрессивностью

ВЕБИНАР: Методика самооценки идентичности «Кто Я?» (М.Кун, Т.Макпартленд)

ВЕБИНАР: «Прогноз и профилактика проблем обучения в средних и старших классах. Психологическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников»

ВЕБИНАР: Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессиональному самоопределению учащихся 7–11 классов

ВЕБИНАР: Переход из начальной школы в среднюю: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся 3-6 классов

Нюансы кризисного консультирования разных типов клиентов с проблемой деструктивного и насильственного поведения в близких отношениях

ВЕБИНАР: Практика оказания экстренной психологической помощи пострадавшим в зоне чрезвычайной ситуации (техногенная катастрофа, опасное природное явление, пандемия, стихийное бедствие)

ВЕБИНАР: Психологическая расшифровка детского рисунка: диагностические и коррекционные возможности

ВЕБИНАР: Мужчины, склонные к деструктивно-агрессивному, насильственному поведению в близких отношениях: практика психологической помощи

ВЕБИНАР: Психологическая диагностика в перинатальной психологии

ВЕБИНАР: Кризисное консультирование на телефоне доверия

ВЕБИНАР: Буллинг как один из видов насилия над детьми. Практика оказания психологической помощи жертве, агрессору и наблюдателям

ВЕБИНАР: Метод работы с травмой идентичности профессора Ф. Рупперта

ВЕБИНАР: Метод «Ассессмент-центр»: практика использования при подборе и оценке персонала

Сексуальное насилие в отношении детей в семье (инцесты)

ВЕБИНАР: Тест детской апперцепции САТ (Children’s Apperception Test). Методика исследования эмоциональной сферы, потребностей и мотивов детей 3 - 10 лет

ВЕБИНАР: Клинические проблемы в контексте психологического консультирования (травматические переживания, депрессивные расстройства, неврозы, сексуальные дисфункции)

ВЕБИНАР: Поведение в неопределённых и кризисных ситуациях: инструменты сохранения личной эффективности

ВЕБИНАР: Помощь женщине в трудной жизненной ситуации: арт-терапевтические техники групповой и индивидуальной работы

ВЕБИНАР: Травмирующий опыт и рискованное поведение в Сети: психологическая помощь детям, подросткам и их родителям

ВЕБИНАР: Возрастной кризис – проблема или «перезагрузка»?

ВЕБИНАР: Сексуальное насилие в детстве: практика психологической помощи семье и ребенку

Диагностика социально-психологических потенциалов групп с использованием методики «Арка»

ВЕБИНАР: Эннеаграмма личности. Практика применения в работе с людьми

ВЕБИНАР: Профилактика суицидального поведения подростков. Что можно сделать в образовательной организации?

Суицидальное поведение: признаки, диагностика, психологическая помощь

Социально-психологическая помощь неблагополучным семьям (семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации)

Налаживание системы оперативной психологической помощи детям и подросткам в кризисных ситуациях: обмен текстовыми сообщениями как эффективный инструмент работы психолога-консультанта

Телефон доверия. Практика кризисного консультирования

Домашнее насилие: организация комплексной социально-психологической помощи

ВЕБИНАР: Практика психологической помощи семье в «период перемен»

ВЕБИНАР: Онлайн-консультирование в формате обмена текстовыми сообщениями. Экстренная психологическая помощь подросткам и молодежи в кризисных ситуациях

Методы арт-терапии в работе с перинатальными утратами

ВЕБИНАР: Буллинг в школе: использование элементов кинотерапии в профилактической, воспитательной и терапевтической работе

ВЕБИНАР: Практика оказания социально-психологической помощи кризисным и неблагополучным семьям

Эннеаграмма личности. Знакомство с новым инструментом практического психолога

Нападения в школах: технологии песочной терапии для преодоления последствий психологической травмы

Нападения в школах: позитивная динамическая психотерапия в работе с последствиями психологической травмы у подростков

Метод работы с травмой идентичности профессора Ф. Рупперта

Травмирующие события и их последствия. Практика оказания психологической помощи пострадавшим

Эннеаграмма личности как инструмент практического психолога

Песочная терапия Юнга. Практика работы со стрессом и его последствиями

События в Керчи: как предотвратить повторные трагедии? Задачи психологической службы системы образования

Трагедия в Керчи: принципы и специальные методы оказания психологической помощи пострадавшим

Трудовая мотивация персонала. Инструментарий HR-менеджеров

Кризисное консультирование на телефоне доверия

Когнитивные стили* деятельности: диагностика и использование в практике управления персоналом

Управление мотивацией персонала на основе авторской методики «Мониторинг трудовых мотивов»

ВЕБИНАР: Методы арт-терапии в работе с перинатальными утратами

ВЕБИНАР: Проективная психодиагностика. Практика применения рисуночных тестов и тестов-дополнений в детском консультировании

Психологическая диагностика персонала как основа профилактики коррупционного поведения госслужащих

ВЕБИНАР: Тест Розенцвейга (взрослый и детский варианты). Методика исследования фрустрационных реакций

Арт-конструктор. Возможности применения в диагностике, коррекции и развитии эмоциональной сферы

Нападения в школах. Новые требования к специалистам в современной реальности

ВЕБИНАР: Мастерская психолога-консультанта. Супервизия сложных случаев из опыта работы

Психологическая помощь родственникам онкологических пациентов

Метафорические ассоциативные карты как инструмент проективной психотерапии и психокоррекции

ВЕБИНАР: Тест Векслера (WISC). Методика исследования интеллектуальной сферы ребенка

Когнитивные стили в профессиональном и личностном консультировании

Социально-психологическая помощь людям, нуждающимся в социальной защите: теория и практика

Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?

ВЕБИНАР: «Травма агрессора». Направления и мишени психологической помощи

ВЕБИНАР: Психосинтез Ассаджиоли. Практика работы с травмой, кризисными состояниями и посттравматическими расстройствами

Презентация программы «Кризисное психологическое консультирование»

ВЕБИНАР: Школа транзактного анализа. Особенности консультирования клиентов, склонных к саморазрушающему поведению и суицидам

Пугающие проявления подросткового возраста. Самоповреждающее поведение подростков

ВЕБИНАР: Тест Сонди. Секреты применения в консультировании, психотерапии, судебно-психологической экспертизе и управлении персоналом

Метод «Нейрографика». Базовый алгоритм использования

Мужчины склонные к деструктивно-агрессивному, насильственному поведению в близких отношениях: практика психологической помощи

ВЕБИНАР: Работа с последствиями психологической травмы

Арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков

ВЕБИНАР: Управление гневом. Практика коррекционной работы с лицами, проявляющими деструктивно-агрессивное (насильственное) поведение в близких отношениях

Насилие в близких отношениях. Ищем альтернативу

Архив - кризисное психологическое консультирование

Работа психолога социального центра

Возрастные кризисы взрослых. Практика психологического консультирования.

Методика антикоррупционной диагностики

Графический коучинг как инструмент психологической помощи при прохождении жизненных кризисов

ВЕБИНАР: Переживание утраты близкого человека. Особенности психологической помощи

Методика проведения антикоррупционного тренинга

ВЕБИНАР: Нарушения когнитивной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК

Повседневные сложные жизненные ситуации: тактика и мишени работы практического психолога

Искусство взаимоотношений. Трансперсональный подход

Графический коучинг как инструмент помощи детям и подросткам в периоды возрастных кризисов

Цветоаналитический тест Фрилинга «Цветовое зеркало»: возможности использования в консультировании и психотерапии

Графические экспресс-методики оценки и развития человеческих ресурсов в организации

ВЕБИНАР: Сказка - основа спасения! Возможности сказкотерапии в работе с ПТСР

ВЕБИНАР: Профессиональная психодиагностика персонала

Теория и практика травматерапии

ВЕБИНАР: Экстренная психологическая помощь по телефону: теория и практика работы

Архив - психологическое консультирование: интегративный подход

Инструментальная детекция лжи. Профессиональная подготовка полиграфологов*

Инициальная SOLWI терапия. Новая технология работы с кризисными состояниями.

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: Практическая психодиагностика: инструментальное исследование индивидуально-психологических особенностей человека

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: Телесно-ориентированная SOLWI терапия. Холистический массаж

Жестокое обращение с детьми. Встреча для психологов, педагогов и родителей

Особенности психологической работы с детьми, пострадавшими от сексуального насилия и коммерческой сексуальной эксплуатации

Издевательства над детьми (травля) со стороны сверстников: последствия, профилактика, психологическая помощь

Карты ТАРО. Практика использования в психологическом консультировании и психотерапии

Клинические проблемы в контексте психологического консультирования

Символизм карт ТАРО в современной психологической практике

Эту боль перенеся, я дышать не перестану... Практика психологической помощи в ситуациях переживания символической смерти

Семья ребенка с ограниченными возможностями. Практика психологической помощи

Переживание тяжелых жизненных событий: психологический анализ, особенности психологической помощи

Нарушения коммуникативной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК*, медико-психологическая реабилитация

Психологическая помощь клиентам с суицидальным поведением

Основы психологического консультирования по телефону

Методика коррекционной работы с детьми, пережившими психологическую травму

«Графические карты». Авторская методика психотерапевтической работы

Арт-терапия возрастных и экзистенциальных кризисов

«Достоинство любви». Программа психологической помощи женщинам жертвам домашнего насилия и созависимых отношений

Авторская технология управления cложными жизненными ситуациями

Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка

Проективный тест «Картина мира» и его использование в практике психологического консультирования и психотерапии

Работа психолога кризисного центра

Персонал: от диагностики к прогнозу эффективности