Программы обучения

Работа с травмой в SOLWI терапии: метод десенсибилизации и переработки травмы Ф.Шапиро

ВЕБИНАР: Экзистенциальный смысл искусства: авторская техника глубинного восприятия художественного произведения

ВЕБИНАР: Суицидальное поведение у детей и взрослых: методы диагностики и психокоррекции

Применение метода «Психомоторная гармонизация личности» в работе с кризисными состояниями

ВЕБИНАР: Теория и практика психологической работы с участниками СВО и членами их семей: опыт военного психолога

ВЕБИНАР: Правополушарное рисование как способ оптимизации психологического состояния

ВЕБИНАР: Основы глинотерапии. Практика использования глины в психологическом консультировании

Методы арт-терапии в психологическом консультировании: работа с распространенными клиентскими запросами

Дефицитарный уровень субъективной витальности: практика оказания психологической помощи

ВЕБИНАР: Мандала как инструмент арт-терапии. Практика использования в индивидуальной и групповой работе

ВЕБИНАР: Метод Sand-Art: психотерапевтические ресурсы рисования песком

Буллинг в школе: практика оказания психологической помощи

ВЕБИНАР: Красота как источник радости и душевного покоя

Психотерапия детской травмы: практика системно-феноменологического подхода

Нейрографика как инструмент личностного развития: взгляд психоаналитика на возможности применения в консультировании, коучинге, бизнес-обучении

ВЕБИНАР: Цветотерапевтический тренинг «Радуга жизни»

ВЕБИНАР: Интуитивная живопись. Творческий метод самопознания и саморазвития

Переживание глобальной угрозы и неопределенности. Особенности подготовки специалистов к оказанию экстренной психологической помощи

ВЕБИНАР: Практика психологической помощи детям и подросткам, пережившим психическую травму: интегративный подход

ВЕБИНАР: Преступления против половой неприкосновенности детей: практика психологического сопровождения следственных действий

ВЕБИНАР: Практика психологической реабилитации женщин, переживающих домашнее насилие

ВЕБИНАР: Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент работы психолога

Метод «Глиняное поле». Психотерапевтические ресурсы глинотерапии

ВЕБИНАР: Практика психологической помощи в кризисных ситуациях второго типа (чрезвычайные происшествия, военные действия, потеря близких)

ВЕБИНАР: «Кофейная гризайль. Вдохновение»: арт-терапевтический тренинг кофейной живописи

ВЕБИНАР: Работа с глиной и пластическими материалами: телесно-ориентированная арт-терапия травмы и психосоматических расстройств

Терапевтический театр: практика личностно-развивающей и коррекционно-оздоровительной работы

ВЕБИНАР: Супервизорская поддержка профессионального развития психолога-консультанта в интегративном подходе

ВЕБИНАР: Подростки с риском суицидального поведения: направления и методы психологической помощи

Практика работы с тревогой, страхами и паническими состояниями в условиях современной реальности

«Терапия идентичности»: авторский метод работы с психотравмой

ВЕБИНАР: Ментальное здоровье человека в «эпоху перемен». Как его сохранить и приумножить в ситуации неопределенности?

ВЕБИНАР: Основы песочной терапии Юнга: индивидуальные и групповые формы работы

ВЕБИНАР: Переживание бессилия, тревоги, отчаяния, подавленности: психологическая помощь с применением экспресс-методов телесного осознавания «Майндфулнес»

Методика проведения групп для женщин «Исцеление женских ран»

Интегративная голосовая терапия в практике психологического консультирования

ВЕБИНАР: Арт-терапия психологических травм у детей, пострадавших в результате военных действий

Арт-терапия: многообразие подходов

ВЕБИНАР: Оригинальная версия «Игры в каракули» Д.В. Винникотта: практика использования в психологическом консультировании детей, подростков и их родителей

ВЕБИНАР: Цвет как инструмент самопознания и «самоисцеления». Ресурсные арт-терапевтические техники

ВЕБИНАР: Терапия красотой: авторская техника восприятия художественных произведений

ВЕБИНАР: Марафон правополушарного рисования

ВЕБИНАР: Нейрографика как инструмент личностного развития: взгляд психоаналитика на возможности применения в консультировании, коучинге, бизнес-обучении

ВЕБИНАР: Практика использования глины в психологической работе со взрослыми

ВЕБИНАР: Танец зеркальных нейронов. Мультимодальная терапия творчеством для развития эмпатии и взаимопонимания

ВЕБИНАР: «Терапия идентичности». Авторский метод работы с психотравмой

ВЕБИНАР: Международная практика травматерапии: методы психологической помощи взрослым и детям

Краткосрочная интегративная терапия травмы в холистическом подходе

Практика танцевально-двигательной терапии

ВЕБИНАР: Куклотерапия детских страхов

ВЕБИНАР: Традиция в искусстве как живой источник благотворных смыслов и положительных эмоций

ВЕБИНАР: Песочная терапия Юнга. Практика работы со стрессом и его последствиями

Правополушарное рисование как способ оптимизации психологического состояния

«Эмоциональное заедание» - болезнь или способ совладать со стрессом?! Методы арт-терапевтической коррекции нарушений пищевого поведения.

Метафорические карты. Авторская методика психотерапевтической работы

Теория и практика музыкальной психотерапии

Гармонизация квадранта отношений: арт-терапевтический практикум

Психологический театр в практике специалистов помогающих профессий

ВЕБИНАР: Работа с травмой в Solwi терапии. Метод десенсибилизации и переработки травмы Ф. Шапиро

ВЕБИНАР: Сексуальное насилие: практика психологической помощи детям, подросткам и взрослым

Арт-терапия эмоционального истощения специалистов помогающих профессий

ВЕБИНАР: Практика психологической помощи клиентам, переживающим кризис среднего возраста: интегративный подход

ВЕБИНАР: Скулшутинг - новый вызов современному детству. Психологический анализ феномена, мифы и актуальные сведения

Мандала как инструмент арт-терапии. Практика использования в индивидуальной и групповой работе

Работа с последствиями психотравмирующих ситуаций в краткосрочной терапии

Методика использования трансформационных игр в психологическом консультировании и психотерапии

ВЕБИНАР: Травма свидетеля. Скорая психологическая помощь людям в чрезвычайной* или экстремальной** ситуации

ВЕБИНАР: Теория и практика системной семейной арт-терапии

Забота о детях из зон военных действий: развитие специфических компетенций у значимых взрослых и помогающих специалистов

ВЕБИНАР: Теория и практика музыкальной психотерапии

Психологическая помощь при ОСР*, ПТСР* и кризисных состояниях. Комплексный подход

Психологическая помощь при ОСР*, ПТСР* и кризисных состояниях. Комплексный подход

ВЕБИНАР: Арт-терапия возрастных и экзистенциальных кризисов

«Терапия идентичности»: авторский метод работы с психотравмой

Междисциплинарный подход в работе с травмой в SOLWI-терапии: тело – травма – душа

ВЕБИНАР: Интегративная голосовая терапия в практике психологического консультирования

Арт-терапия: многообразие подходов

Помощь женщине в трудной жизненной ситуации: инновационные терапевтические техники групповой и индивидуальной работы

ВЕБИНАР: Практика работы с мандалой в арт-терапии

Танцевальная терапия: теория и практика

ВЕБИНАР: Архетипическая арт-терапия: теория и практика

Психотерапия травмы: интегративная модель

По ту сторону стекла. Использование прозрачного мольберта в работе с травмой и ее последствиями

Актуальные аспекты переживания психологической травмы в современном мире

ВЕБИНАР: Гармонизация квадранта отношений: арт-терапевтический практикум

ВЕБИНАР: Буллинг в школе: практика оказания психологической помощи

Тревожные события непостоянного мира. Как помочь себе и другим?

Жестокое обращение в семье: практика психологической реабилитации женщин, переживающих домашнее насилие

ВЕБИНАР: Практика работы с тревогой, страхами и паническими состояниями в условиях современной реальности

Работа психолога с последствиями психотравмирующих ситуаций

Точка покоя. Возможности интегративной голосовой терапии для обретения внутреннего баланса

Профилактика скулшутинга и буллинга при психолого-педагогическом консультировании в образовательном учреждении

ВЕБИНАР: Практики жизнестойкости или 8 ключей резилентности. Как черпать энергию из хаоса без повреждения личности и идти в рост?

ВЕБИНАР: Sand-art терапия как способ повышения психической устойчивости человека в ситуации хронического стресса и жизненной неопределенности

ВЕБИНАР: Кризисы взрослости: практика психологической помощи

Презентация программы дополнительного профессионального образования «Психотерапия травмы: интегративная модель»

ВЕБИНАР: Ресурсы жизнестойкости и психического благополучия в психотравмирующих ситуациях: методики и практики

Куклотерапия в помощь родителям

ВЕБИНАР: «Исцеление» творчеством в кризис неопределенности. Практика краткосрочной ресурсной арт-терапии

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: Новогоднее настроение в наших руках! Простые графические формы и методы арт-терапии в работе с эмоциональным состоянием

ВЕБИНАР: Экспресс-методы снятия эмоционального и физического напряжения в психотравмирующих ситуациях

Архетипический арт-конструктор: практическое применение в психотерапии, консультировании и психокоррекции

ВЕБИНАР: Скулшутинг. Подход к решению проблемы с позиции адлерианской педагогики и психологии

ВЕБИНАР: Архетипические образы в работе с ПТСР*: терапевтические возможности авторской методики «Позитивная куклотерапия» и куклы «Птица Гамаюн»

ВЕБИНАР: Психология изобразительной деятельности ребенка и взрослого

Терапевтическая кукла в работе психолога

ВЕБИНАР: Архетипический символизм астрологии в трансперсональной психологической практике

Кризисы бывают разные! Как выбрать тактику психологической помощи?

Оригинальная версия «Игры в каракули» Д. В. Винникотта: практика использования в психологическом консультировании детей, подростков и их родителей

ВЕБИНАР: Рисунок как инструмент психодиагностики в работе с детьми и подростками

Творческое самоисцеление. Арт-терапевтический процесс как источник внутреннего равновесия и устойчивости

ВЕБИНАР: Работа с психологической травмой и ее последствиями в краткосрочной терапии

ВЕБИНАР: Состояние шоковой (острой) травмы: практика психологической помощи «здесь и сейчас»

ВЕБИНАР: Арт-терапия: практика работы с эмоциональными нарушениями, кризисными состояниями и личностными проблемами клиента

ВЕБИНАР: Арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков

ВЕБИНАР: Значимые индикаторы психологического неблагополучия учащихся. Как их использовать для профилактики и предупреждения социально-опасных форм поведения в образовательных учреждениях?

Семьи в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении: развитие родительских компетенций как способ обеспечить благополучие ребенка

ВЕБИНАР: Семьи в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении: развитие родительских компетенций как способ обеспечить благополучие ребенка

ВЕБИНАР: Деструктивное поведение учащихся в образовательных учреждениях. Как не пропустить тревожные признаки и предотвратить опасные инциденты?

Практика работы с мандалой в индивидуальной и групповой арт-терапии

Значимые индикаторы психологического неблагополучия учащихся. Как их использовать для профилактики и предупреждения социально-опасных форм поведения в образовательных учреждениях?

Экзистенциальный смысл искусства: авторская техника глубинного восприятия художественного произведения

ВЕБИНАР: Экзистенциальный смысл традиционного русского искусства: авторская техника глубинного восприятия произведений

Экзистенциальный смысл традиционного русского искусства: авторская техника глубинного восприятия произведений

«Метод изменения пространственно-временного восприятия» («МИП-ВВ») в работе с ПТСР, шоковой травмой и травмой развития

ВЕБИНАР: «Метод изменения пространственно-временного восприятия» («МИП-ВВ») в работе с ПТСР, шоковой травмой и травмой развития

ВЕБИНАР: Аутоагрессия и суицидальное поведение: методы диагностики и психотерапии у детей и взрослых

ВЕБИНАР: Экстренная онлайн-помощь в анонимном чате как современная форма телефона доверия. Работа с утратами и суицидальными обращениями подростков

Почему современные дети и подростки не любят школу?

Возможности интегративной голосовой терапии в работе с системными и коллективными травмами

ВЕБИНАР: Дом престарелых – предательство или спасение? Фильмотерапевтическая группа для специалистов и родственников пожилых людей, страдающих когнитивными нарушениями

ВЕБИНАР: «Найди дверь своего сердца!» Арт-терапия как путь к собственной уникальности и жизненной силе

ВЕБИНАР: Сложные эмоциональные состояния: тактика и мишени работы практического психолога

ВЕБИНАР: «Эмоциональное заедание» - недуг или способ совладать со стрессом?! Методы арт-терапевтической коррекции избыточной массы тела

Поведение в неопределенных и кризисных ситуациях: инструменты сохранения личной эффективности

Практика мультимодальной терапии искусствами: укрепление здоровья и улучшение качества жизни

ВЕБИНАР: Школа приемных родителей: инновационные методы обучения кандидатов в приемные родители

ВЕБИНАР: Психосоматические расстройства у детей и взрослых: авторская методика арт-терапевтической работы

ВЕБИНАР: Методика проведения тренинга по правополушарному рисованию

Алхимия чувств и переживаний как механизм исцеления в арт-терапевтическом процессе

«Эмоциональный арт-конструктор» и «Живой акрил»: инновационные арт-методы диагностики, коррекции и развития эмоциональной сферы

Гендерные особенности личности: арт-терапия в гармонизации мужского и женского начала

ВЕБИНАР: Трудности идентичности, или Что делает меня мной? Практика мультимодальной терапии искусствами

Нюансы кризисного консультирования разных типов клиентов с проблемой деструктивного и насильственного поведения в близких отношениях

ВЕБИНАР: Практика оказания экстренной психологической помощи пострадавшим в зоне чрезвычайной ситуации (техногенная катастрофа, опасное природное явление, пандемия, стихийное бедствие)

ВЕБИНАР: Новые возможности арт-терапии в контексте философии Тантры

ВЕБИНАР: Мужчины, склонные к деструктивно-агрессивному, насильственному поведению в близких отношениях: практика психологической помощи

ВЕБИНАР: Экспрессивная арт-терапия в работе с беременными: методы и мишени психологической помощи

ВЕБИНАР: Кризисное консультирование на телефоне доверия

ВЕБИНАР: Терапевтическая супервизия: мультимодальная терапия искусствами для профессиональной поддержки специалистов

ВЕБИНАР: Буллинг как один из видов насилия над детьми. Практика оказания психологической помощи жертве, агрессору и наблюдателям

Терапевтическая супервизия: мультимодальная терапия искусствами для профессиональной поддержки специалистов

ВЕБИНАР: Метод работы с травмой идентичности профессора Ф. Рупперта

Сексуальное насилие в отношении детей в семье (инцесты)

ВЕБИНАР: Основы музыкальной психотерапии

ВЕБИНАР: Работа с трудным поведением у детей и подростков. Практика мультимодальной терапии искусствами

ВЕБИНАР: Эбру-терапия для детей и взрослых: базовые навыки работы

ВЕБИНАР: Алхимия чувств и переживаний как механизм исцеления в арт-терапевтическом процессе

ВЕБИНАР: Клинические проблемы в контексте психологического консультирования (травматические переживания, депрессивные расстройства, неврозы, сексуальные дисфункции)

ВЕБИНАР: Поведение в неопределённых и кризисных ситуациях: инструменты сохранения личной эффективности

ВЕБИНАР: Травмирующие особенности современной информационной среды: чтение как средство сохранения психического здоровья

ВЕБИНАР: Помощь женщине в трудной жизненной ситуации: арт-терапевтические техники групповой и индивидуальной работы

ВЕБИНАР: Трудности подросткового возраста: психологическая помощь учителям, подросткам и их родителям

ВЕБИНАР: Травмирующий опыт и рискованное поведение в Сети: психологическая помощь детям, подросткам и их родителям

ВЕБИНАР: Возрастной кризис – проблема или «перезагрузка»?

ВЕБИНАР: Сексуальное насилие в детстве: практика психологической помощи семье и ребенку

ВЕБИНАР: Беспредметная тревога: методика арт-терапевтической работы

ВЕБИНАР: Профилактика суицидального поведения подростков. Что можно сделать в образовательной организации?

Методика проведения тренинга по правополушарному рисованию

Новые возможности арт-терапии в контексте философии Тантры

Картины на воде: психологический потенциал техники «Эбру»

Суицидальное поведение: признаки, диагностика, психологическая помощь

Тело вне времени. Холистическая арт-терапия в работе с «условиями рода»*

Знакомство с мультимодальной терапией искусствами

Работа с трудным поведением у детей и подростков. Практика мультимодальной терапии искусствами

Трудности идентичности, или Что делает меня мной? Практика мультимодальной терапии искусствами

Марафон правополушарного рисования

Метод интегративной голосовой терапии в работе с тревожными и паническими состояниями

Арт-терапия профессионального выгорания

Социально-психологическая помощь неблагополучным семьям (семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации)

Телесно-ориентированные практики и активное воображение в холистической арт-терапии

Налаживание системы оперативной психологической помощи детям и подросткам в кризисных ситуациях: обмен текстовыми сообщениями как эффективный инструмент работы психолога-консультанта

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: Нейрографика - весеннее пробуждение! Избавляемся от зимней усталости! Заряжаемся энергией!

Телефон доверия. Практика кризисного консультирования

Домашнее насилие: организация комплексной социально-психологической помощи

ВЕБИНАР: Практика психологической помощи семье в «период перемен»

ВЕБИНАР: Онлайн-консультирование в формате обмена текстовыми сообщениями. Экстренная психологическая помощь подросткам и молодежи в кризисных ситуациях

О важности развития ассоциаций для арт-терапевтического процесса

«Живой акрил». Практика использования в работе арт-терапевта

Практика работы с травмой инструментами выразительного искусства

Методы арт-терапии в работе с перинатальными утратами

ВЕБИНАР: Буллинг в школе: использование элементов кинотерапии в профилактической, воспитательной и терапевтической работе

Использование проективных и арт-терапевтических методов в работе с проблемами детско-родительских отношений

Трудности подросткового возраста: психологическая помощь учителям, подросткам и их родителям

ВЕБИНАР: Практика оказания социально-психологической помощи кризисным и неблагополучным семьям

Новые арт-терапевтические техники: зачем и как их создавать?

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: «Живой акрил» в арт-терапевтической практике

Нападения в школах: технологии песочной терапии для преодоления последствий психологической травмы

Нападения в школах: позитивная динамическая психотерапия в работе с последствиями психологической травмы у подростков

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: Новогодняя нейрографика. Избавляемся от усталости! Заряжаемся энергией! Создаем праздничное настроение!

Метод работы с травмой идентичности профессора Ф. Рупперта

Травмирующие события и их последствия. Практика оказания психологической помощи пострадавшим

Песочная терапия Юнга. Практика работы со стрессом и его последствиями

События в Керчи: как предотвратить повторные трагедии? Задачи психологической службы системы образования

Трагедия в Керчи: принципы и специальные методы оказания психологической помощи пострадавшим

Кризисное консультирование на телефоне доверия

ВЕБИНАР: Арт-терапия для беременных. Возможности и ограничения

ВЕБИНАР: Методы арт-терапии в работе с перинатальными утратами

ВЕБИНАР: Практика работы с травмой инструментами выразительного искусства

Феномен «Модальности воображения»

«Эмоциональный арт-конструктор»: оригинальный метод диагностики, коррекции и развития эмоциональной сферы

Арт-конструктор. Возможности применения в диагностике, коррекции и развитии эмоциональной сферы

Визуально-повествовательный подход в работе с детьми, подростками и их родителями

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: «Эмоциональный арт-конструктор»: оригинальный метод диагностики, коррекции и развития эмоциональной сферы

Музыкотерапия и передача образов

Нападения в школах. Новые требования к специалистам в современной реальности

Арт-терапия как возможность переживания счастья в любой ситуации

ВЕБИНАР: Мастерская психолога-консультанта. Супервизия сложных случаев из опыта работы

ВЕБИНАР: Коррекция эмоциональных нарушений методами арт-терапии у детей дошкольного возраста

Психологическая помощь родственникам онкологических пациентов

Метафорические ассоциативные карты как инструмент проективной психотерапии и психокоррекции

Стратегии и методы современного визуального искусства в арт-терапевтической практике

Феномен «модальности воображения»: практика применения в системе помогающих отношений

«Найди дверь своего сердца». Арт-терапия как путь к собственной уникальности и жизненной силе

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: Психотерапевтические ресурсы глинотерапии. Авторский метод Х.Дойзер «Глиняное поле»

Социально-психологическая помощь людям, нуждающимся в социальной защите: теория и практика

Суициды в подростковом возрасте. Чем может помочь школьный психолог?

ВЕБИНАР: Психосинтез Ассаджиоли. Практика работы с травмой, кризисными состояниями и посттравматическими расстройствами

Презентация программы «Кризисное психологическое консультирование»

ВЕБИНАР: Использование метафорических карт «Гармония» в практике психологического консультирования

ВЕБИНАР: Методика цветодиагностики и психотерапии произведениями искусства

Пугающие проявления подросткового возраста. Самоповреждающее поведение подростков

Метод «Нейрографика». Базовый алгоритм использования

Мужчины склонные к деструктивно-агрессивному, насильственному поведению в близких отношениях: практика психологической помощи

ВЕБИНАР: Работа с последствиями психологической травмы

Терапия творческим самовыражением: мультимодальный подход

Арт-терапия эмоциональных нарушений и кризисных состояний у детей и подростков

ВЕБИНАР: Управление гневом. Практика коррекционной работы с лицами, проявляющими деструктивно-агрессивное (насильственное) поведение в близких отношениях

Насилие в близких отношениях. Ищем альтернативу

Метод драматической психоэлевации. Кукольный театр как инструмент практической психологии

Архив - кризисное психологическое консультирование

Архетипическая арт-терапия

Ландшафтная телесно-ориентированная арт-терапия

Методика проведения тренинга "Песочная терапия Юнга: рождение куклы, преображающей жизнь"

ВЕБИНАР: "Графические карты". Авторская методика психодиагностики и психотерапии

Работа психолога социального центра

Методика использования ассоциативных карт в работе с разными категориями трудных клиентов

Возрастные кризисы взрослых. Практика психологического консультирования.

ВЕБИНАР: Метод Sand-Art: базовый курс работы с песком на световых столах

Графический коучинг как инструмент психологической помощи при прохождении жизненных кризисов

Метод Sand-Art. Психологические ресурсы рисования песком

ВЕБИНАР: Переживание утраты близкого человека. Особенности психологической помощи

Метафорические карты и «живой» песок в работе сказкотерапевта

Арт-терапия близких отношений

ВЕБИНАР: Возможности использования фотографии и киноматериалов в практике психологического консультирования

Повседневные сложные жизненные ситуации: тактика и мишени работы практического психолога

Искусство взаимоотношений. Трансперсональный подход

Клоун-терапия: опыт использования в социальной и психолого-педагогической практике

Графический коучинг как инструмент помощи детям и подросткам в периоды возрастных кризисов

ВЕБИНАР: Возможности использования терапевтического текста и драматизации в практике психологического консультирования