Программы обучения

ВЕБИНАР: Психодиагностический мини-комплекс для расширенного исследования личности ребенка и взрослого: методики, процедура проведения, экспертное заключение

ВЕБИНАР: Тест Дэвида Векслера: дифференциальная диагностика структуры интеллекта у детей и взрослых

ВЕБИНАР: Нарушения коммуникативной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК, медико-психологическая реабилитация

Метод «Ассессмент-центр»: практика использования при подборе и оценке персонала

Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессионального самоопределения учащихся 7-11 классов

Диагностика и развитие эмоциональной сферы ребенка: работа с тревожностью и агрессивностью

ВЕБИНАР: Ревность в близких отношениях или, Почему в нас просыпается Отелло?

ВЕБИНАР: Разочарование как «маленькая смерть». Практика психологической работы со сложными чувствами

ВЕБИНАР: Диагностика и развитие коммуникативной сферы детей и подростков

ВЕБИНАР: «Четыре метафорических автопортрета»: проективная методика исследования личности человека

«Спектр моих эмоций»: универсальная методика оптимизации эмоционального состояния и развития эмоционального интеллекта

ВЕБИНАР: Практика работы с тревогой, страхами и паническими состояниями в условиях современной реальности

Психологическая экспертиза детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных разбирательств

ВЕБИНАР: Диагностика и развитие эмоциональной сферы ребенка: работа с тревожностью и агрессивностью

ВЕБИНАР: Оценка детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных психологических экспертиз

Профессиональная психодиагностика персонала

ВЕБИНАР: «Спектр моих эмоций»: универсальная методика оптимизации эмоционального состояния и развития эмоционального интеллекта

ВЕБИНАР: Как избавиться от обиды и научиться прощать

ВЕБИНАР: Психологическое исследование личности: процедура проведения, комплекс методик, экспертное заключение

ВЕБИНАР: Диагностика и развитие коммуникативной сферы детей и подростков

«Мои Пиктограммы». Модификация патопсихологической методики А. Р. Лурия и Л. С. Выготского. Практика применения в психологическом консультировании и психотерапии

ВЕБИНАР: Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент работы психолога

«Пять стихий здоровья в урагане жизни». Методы восстановления энергетического потенциала и внутренней гармонии

ВЕБИНАР: Оригинальная версия «Игры в каракули» Д.В. Винникотта: практика использования в психологическом консультировании детей, подростков и их родителей

Карты ТАРО. Практика использования в психологическом консультировании и психотерапии

ВЕБИНАР: «Три вопроса»: проективная методика для прояснения запроса и выявления актуальных переживаний клиента

Проживание эмоций и чувств: от способов самопомощи до стратегий работы с клиентами

Диагностика и развитие коммуникативной сферы детей и подростков

Негативные эмоции как средство активизации жизненного потенциала человека. Транскультуральный подход позитивной психотерапии

Психоаналитическая диагностика в работе практического психолога

Начальная школа: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся

ВЕБИНАР: Профессиональная психодиагностика персонала

Сложные чувства и их последствия: практика краткосрочной терапии в интегративном подходе

ВЕБИНАР: Интуитивная живопись. Творческий метод самопознания и саморазвития

Метод «Ассессмент-центр»: практика использования при подборе и оценке персонала

ВЕБИНАР: Методика проведения тренинга «Трудные чувства или Что скрывается за улыбкой»

Диагностика и развитие эмоциональной сферы ребенка: работа с тревожностью и агрессивностью

Психологическая экспертиза детско-родительских отношений при проведении судебных и досудебных разбирательств

Переход из начальной школы в среднюю: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся 3-6 классов

Правополушарное рисование как способ оптимизации психологического состояния

Психотерапия травмы методом десенсибилизации и переработки движением глаз (ДПДГ*) Ф. Шапиро

Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе: структура, особенности проведения, границы компетенции специалиста

Профессиональная психодиагностика персонала

«Спектр моих эмоций»: универсальная методика оптимизации эмоционального состояния и развития эмоционального интеллекта

Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессионального самоопределения учащихся 7-11 классов

Тест Дэвида Векслера: дифференциальная диагностика структуры интеллекта у детей и взрослых

Телесно-ориентированная психотерапия: системный подход

ВЕБИНАР: Психология страха, тревоги и фобий: диагностика, коррекция, самопомощь

ВЕБИНАР: Проживание эмоций и чувств: от способов самопомощи до стратегий работы с клиентами

Значение эмоционального интеллекта для жизненных достижений и провалов

ВЕБИНАР: Психотерапия травмы методом десенсибилизации и переработки движением глаз (ДПДГ) Ф. Шапиро

ВЕБИНАР: Работа с чувствами и переживаниями в индивидуальном консультировании: краткосрочные методы

ВЕБИНАР: Психоаналитическая диагностика в работе практического психолога

Практика работы с тревогой, страхами и паническими состояниями в условиях современной реальности

ВЕБИНАР: Самогипноз. Техники погружения в трансовое состояние для эффективной саморегуляции и заботы о себе

Психодиагностический мини-комплекс для расширенного исследования личности ребенка и взрослого: методики, процедура проведения, экспертное заключение

ВЕБИНАР: Ресурсы жизнестойкости и психического благополучия в психотравмирующих ситуациях: методики и практики

ВЕБИНАР: Любовная созависимость и контрзависимость: практика оказания психологической помощи

Работа с чувствами и переживаниями в индивидуальном консультировании: краткосрочные методы

Онлайн-презентация новейшей техники снятия стресса „Пять простых шагов“

Оригинальная версия «Игры в каракули» Д. В. Винникотта: практика использования в психологическом консультировании детей, подростков и их родителей

Орнаменты и символы любви. Работа с темой отношений при помощи метода „Мои Пиктограммы“

ВЕБИНАР: Рисунок как инструмент психодиагностики в работе с детьми и подростками

ВЕБИНАР: «Мои Пиктограммы». Модификация патопсихологической методики А.Р. Лурия и Л.С. Выготского. Практика применения в психологическом консультировании и психотерапии

ВЕБИНАР: Арт-терапия: практика работы с эмоциональными нарушениями, кризисными состояниями и личностными проблемами клиента

Методика рисуночных метафор «Жизненный путь»: возможности и ограничения в процессе психологического консультирования

Социальный интеллект и коммуникативная успешность: диагностика и развитие у детей, подростков и взрослых

ВЕБИНАР: Социальный интеллект и коммуникативная успешность: диагностика и развитие у детей, подростков и взрослых

ВЕБИНАР: Значимые индикаторы психологического неблагополучия учащихся. Как их использовать для профилактики и предупреждения социально-опасных форм поведения в образовательных учреждениях?

Основы судебной экспертизы в профессиональной деятельности психолога: практический аспект

Токсический стыд и вина как симптом. Практика психологической помощи

Значимые индикаторы психологического неблагополучия учащихся. Как их использовать для профилактики и предупреждения социально-опасных форм поведения в образовательных учреждениях?

ВЕБИНАР: Диагностика и развитие мотивационной сферы подростка. Большая психологическая игра-тренинг «Путешествие к мечте»

ВЕБИНАР: Методика антикоррупционной диагностики

Ключевые психологические навыки специалистов как фактор повышения достоверности детекции лжи

Практика детекции лжи: современные технологии анализа психофизиологических данных и оценки полиграмм

Основы проведения специального психофизиологического исследования с применением полиграфа

ВЕБИНАР: Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции

Креативность. Психодиагностика креативности. Одаренные дети

Агрессия в социальных системах. Как с ней обходиться, чтобы избежать деструктивных проявлений?

ВЕБИНАР: Рисуночный тест Вартегга: методика проведения, интерпретация результатов, составление заключения

Психологический анализ рисунков детей и взрослых: психоаналитический и юнгианский подходы

ВЕБИНАР: Сложные эмоциональные состояния: тактика и мишени работы практического психолога

ВЕБИНАР: Психологический анализ рисунков детей и взрослых: психоаналитический и юнгианский подходы

ВЕБИНАР: «Прогноз и профилактика проблем обучения в средних и старших классах. Психологическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников»

Алхимия чувств и переживаний как механизм исцеления в арт-терапевтическом процессе

«Эмоциональный арт-конструктор» и «Живой акрил»: инновационные арт-методы диагностики, коррекции и развития эмоциональной сферы

ВЕБИНАР: Старшеклассники: от диагностики к оптимизации обучения, социализации и профессиональному самоопределению учащихся 7–11 классов

ВЕБИНАР: Переход из начальной школы в среднюю: от диагностики к оптимизации обучения и развития учащихся 3-6 классов

ОТКРЫТАЯ ВСТРЕЧА: «Пять стихий здоровья в урагане жизни». Креативные размышления о жизни, душе и высших ценностях

ВЕБИНАР: Психологическая расшифровка детского рисунка: диагностические и коррекционные возможности

ВЕБИНАР: Негативные эмоции как средство активизации жизненного потенциала. Транскультуральный подход позитивной психотерапии

ВЕБИНАР: Психологическая диагностика в перинатальной психологии

ВЕБИНАР: Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка и взрослого с помощью теста Векслера

ВЕБИНАР: Метод «Ассессмент-центр»: практика использования при подборе и оценке персонала

ВЕБИНАР: Тест детской апперцепции САТ (Children’s Apperception Test). Методика исследования эмоциональной сферы, потребностей и мотивов детей 3 - 10 лет

ВЕБИНАР: Профессиональное выгорание – не повод менять работу! Методы самодиагностики и супервизорской помощи for myself

ВЕБИНАР: Алхимия чувств и переживаний как механизм исцеления в арт-терапевтическом процессе

ВЕБИНАР: Клинические проблемы в контексте психологического консультирования (травматические переживания, депрессивные расстройства, неврозы, сексуальные дисфункции)

ВЕБИНАР: «Пять стихий здоровья в урагане жизни». Методы восстановления энергетического потенциала и внутренней гармонии

ВЕБИНАР: "Агрессия в детском и подростковом возрасте. Причины и методы психологической коррекции

Диагностика социально-психологических потенциалов групп с использованием методики «Арка»

ВЕБИНАР: Эннеаграмма личности. Практика применения в работе с людьми

Нервно-психическая неустойчивость личности: коррекция методами телесно-ориентированной терапии

ВЕБИНАР: У ребенка возрастной кризис! Чем психолог может помочь семье?

Эннеаграмма личности. Знакомство с новым инструментом практического психолога

Эннеаграмма личности как инструмент практического психолога

Трудовая мотивация персонала. Инструментарий HR-менеджеров

"Простить нельзя обидеться. Правильно ставим запятую и..."

Когнитивные стили* деятельности: диагностика и использование в практике управления персоналом

Управление мотивацией персонала на основе авторской методики «Мониторинг трудовых мотивов»

ВЕБИНАР: Проективная психодиагностика. Практика применения рисуночных тестов и тестов-дополнений в детском консультировании

Психологическая диагностика персонала как основа профилактики коррупционного поведения госслужащих

ВЕБИНАР: Тест Розенцвейга (взрослый и детский варианты). Методика исследования фрустрационных реакций

«Эмоциональный арт-конструктор»: оригинальный метод диагностики, коррекции и развития эмоциональной сферы

Арт-конструктор. Возможности применения в диагностике, коррекции и развитии эмоциональной сферы

ВЕБИНАР: Нарциссизм и токсический стыд как симптом нарушения адаптации. Практика психологической помощи

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: «Эмоциональный арт-конструктор»: оригинальный метод диагностики, коррекции и развития эмоциональной сферы

ВЕБИНАР: «Техника эмоциональной свободы». Практика применения в работе психолога

Метафорические ассоциативные карты как инструмент проективной психотерапии и психокоррекции

ВЕБИНАР: Тест Векслера (WISC). Методика исследования интеллектуальной сферы ребенка

Когнитивные стили в профессиональном и личностном консультировании

ВЕБИНАР: Сложные чувства - зависть и ревность. Практика психологической работы

ВЕБИНАР: Практика работы со сложными чувствами стыда и вины

ВЕБИНАР: Социальная виктимность. Методы профилактики и коррекции в контексте позитивной психотерапии

ВЕБИНАР: Практика образовательной кинезиологии: освобождение от стресса и синдрома хронической усталости

Агрессия в детском и подростковом возрасте. Причины и методы психологической коррекции

ВЕБИНАР: Тест Сонди. Секреты применения в консультировании, психотерапии, судебно-психологической экспертизе и управлении персоналом

«Техника эмоциональной свободы». Практика применения в работе психолога

Как избавиться от обиды и научиться прощать

Ландшафтная телесно-ориентированная арт-терапия

Методика антикоррупционной диагностики

ВЕБИНАР: Правополушарное рисование как способ оптимизации психологического состояния

ВЕБИНАР: Метод Sand-Art: психотерапевтические ресурсы рисования песком

Графический коучинг как инструмент психологической помощи при прохождении жизненных кризисов

Методика проведения тренинга «Трудные чувства, или Что скрывается за улыбкой»

Методика проведения тренинга «Эмоциональный интеллект, или как управлять эмоциями»

ВЕБИНАР: Нарушения когнитивной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК

ВЕБИНАР: Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции

Цветоаналитический тест Фрилинга «Цветовое зеркало»: возможности использования в консультировании и психотерапии

Графические экспресс-методики оценки и развития человеческих ресурсов в организации

Исцеление гнева, или красивый тренинг о некрасивых чувствах

Инструментальная детекция лжи. Профессиональная подготовка полиграфологов*

Мужской инфантилизм. Стратегия и тактика психотерапии.

Встреча с собственной тенью. Методы психотерапевтической работы с негативными эмоциями и состояниями.

ВЕЧЕРНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: Практическая психодиагностика: инструментальное исследование индивидуально-психологических особенностей человека

Пищевые нарушения. Теория и практика психотерапии

Издевательства над детьми (травля) со стороны сверстников: последствия, профилактика, психологическая помощь

Клинические проблемы в контексте психологического консультирования

Агрессия как источник жизненной силы. Работа с агрессией в контексте психологического консультирования

Символизм карт ТАРО в современной психологической практике

Профессиональное выгорание специалиста. Практика телесно-ориентированной терапии

Профилактика профессиональной деформации педагогов, психологов и работников системы здравоохранения

Нарушения коммуникативной сферы у детей. Клинические методы выявления, составление заключения для ПМПК*, медико-психологическая реабилитация

«Графические карты». Авторская методика психотерапевтической работы

Тревога, страх, депрессия. Стратегии психотерапии и психокоррекции

Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции

Дифференциальная диагностика уровня интеллектуального развития ребенка

Проективный тест «Картина мира» и его использование в практике психологического консультирования и психотерапии

Персонал: от диагностики к прогнозу эффективности