Образовательная кинезиология. Решение проблем в детско-родительских отношениях

Восхищает исключительная готовность людей серьезно трудиться для создания благополучия своих детей и семей, строить эффективные отношения, несмотря на экономические катаклизмы, информационную перегруженность и стрессы современного мира.
В надежде стать идеальными родителями взрослые готовы на многое. И, как показывает теория и практика психологии и педагогики, самое важное в общении с ребенком – это постараться его услышать, понять и принять. Но именно это чаще всего у родителей получается с трудом. Почему ребенок поступает именно так? Почему на слова или поступки родителей он реагирует каким-то странным, совершенно неведомым для взрослых образом? Почему его поведение так нас раздражает?!
Мы ищем универсальные способы общения, которые могли бы пригодиться в любой ситуации. Такие способы, безусловно, существуют, но, чтобы ими воспользоваться, нужно получше узнать не только ребенка, но и самих себя. 

На тренинг приглашаются родители, которые хотят научиться эффективным способам общения со своими детьми.

Тренинг также адресован психологам и педагогам системы образования, в т.ч. дополнительного профессионального образования, семейным психологам, специалистам кризисных центров, организаторам внеучебной деятельности, классным руководителям и тем специалистам, которые по роду своей профессиональной деятельности сталкиваются с проблемами детско-родительских отношений. 

В результате обучения участники смогут:

• познакомиться с возможностями образовательной кинезиологии в нормализации детско-родительских отношений;
• освоить эффективные методы, техники и приемы разрешения конфликтных ситуаций между детьми и их родителями;
• использовать полученные знания в своей личной жизни и профессиональной деятельности.