Вступление
Время проведения в первый день с 11:00 до 18:00, в остальные дни с 10:00 до 17:00.
Занятия проходят в аудиториях Института "Иматон".
Вероятно, встречаясь со своими сотрудниками или клиентами, вы спрашивали себя: «Годится ли этот человек для данной профессии? На какой должности его лучше использовать? Чему его стоит учить? Как им управлять? Нуждается ли он в психологической поддержке? Как ему помочь? Не подведет ли он в критическую минуту? На что он способен? К чему он стремится? Чего боится?» Если так, то этот семинар может быть вам полезен. Программа включает в себя методы, позволяющие выявлять не только то, что человек говорит о себе, но и как он ведет себя в разных ситуациях, и что он думает и чувствует на самом деле.
Семинар предназначен для специалистов кадровых служб и служб безопасности, преподавателей и тренеров, заинтересованных в надежной диагностике профессионального потенциала и подлинной мотивации персонала.
В результате обучения участники смогут:
- познакомиться с технологией комплексной оценки и использования человеческих ресурсов в процессе профотбора и управления персоналом;
- освоить эффективные методики профессиональной диагностики персонала;
- самостоятельно использовать их при решении разнообразных кадровых задач;
- избегать в будущем типичных ошибок при использовании диагностических инструментов и обработки результатов.
В программе
- Принципы профессиональной психодиагностики: унификация методов углубленной диагностики, ориентация на группы сходных профессий и должностей, преимущественный учет общих способностей, презумпция профессиональной пригодности.
- Методы проф. психодиагностики: экспертные оценки, наблюдение, интервью и тестирование. Уровни психодиагностики: экспресс-диагностика, углубленная и глубинная диагностика. Возможности и ограничения психодиагностических методов.
- Комплексный анализ, описание и классификация профессий и должностей, выявление требований профессии и должности к психологическим качествам человека, методика составления профессиограмм.
- Критерии и факторы успешности деятельности, обучения и лояльности. Структура профессионально важных качеств человека: здоровье, квалификация, интеллект, личность, функциональное состояние и работоспособность, содержание сознания, бессознательных отношений и мотивации.
- Психологическая диагностика профессионально важных качеств. Базовые методики углубленной и глубинной диагностики: тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра, личностный опросник MMPI, диагностика скрытой и скрываемой мотивации с помощью семантического дифференциала, репертуарных решеток и цветовых метафор.
- Оценка психологической проф. пригодности. Прогнозирование обучаемости, коммуникабельности, лидерского потенциала, творческих способностей, стрессоустойчивости, работоспособности, ответственности. Измерение лояльности.
- Подбор и расстановка работников, оптимизация рабочего места и режима труда, формулирование должностных инструкций и выбор способов управления с учетом индивидуальных особенностей работников. Критерии оценки эффективности управления и консультирования.
- Использование психодиагностических результатов. Формы заключений по результатам психологической диагностики. Способы изложения и обсуждения результатов тестирования.
- Анализ типичных ошибок при использовании психодиагностических методов в решении практических задач. Юридические и этические проблемы проф. психодиагностики.
Формы работы
лекции, дискуссии, упражнения, деловые игры, психологическое тестирование, использование компьютерных программ.
-
Объем программы 40 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Материалы
Предлагаем Вам познакомиться с видеозаписями выступлений и публикациями ведущего:
Предлагаем Вам познакомиться с образовательной программой семинара
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Участник семинара (06.12.2012)
В рамках программы развития деятельности студенческих объединений «УНИВЕРиЯ» с 24 по 26 сентября активисты Студенческого кадрового агентства СГУ проходили обучение в Институте «Иматон» (Санкт-Петербург) по программе «Современные технологии психологического консультирования».
В течение нескольких занятий 20 представителей Института химии, физического факультета, ИФиЖ, Геологического колледжа, ФНБМТ, ФНП, географического факультета учились методикам экспресс-профориентации. Каждый студент прошёл целый комплекс психологических тестов, смог на собственном примере оценить потенциал будущей профессии и правильность выбора своего карьерного пути. Курировали обучение студентов заведующая лабораторией исследования проблем социальной адаптации и профессионального становления М.Ю. Гамаюнова и руководитель РЦСТВ М.И. Кабанова
Полученные в Санкт-Петербурге навыки СКАшники будут применять на практике при работе Студенческого кадрового агентства в проекте «Школа трудоустройства». Каждый студент получил сертификат, подтверждающий краткосрочные курсы повышения квалификации в объёме 24 часов, что позволяет проводить подобные тренинги в курируемых группах и курсах.
По словам студентов, знания, несомненно, пригодятся в профессиональной сфере: «Определение скрытых мотиваций – основополагающая черта при выборе профессии. Только освоив эту методику, мы сможем консультировать студентов, абитуриентов на должном уровне и предложить им интересную профессию, а работодателям – способных и заинтересованных работников», – говорит Ирина Добрынина. Иван Корнеев подчеркнул, что занятия в «Иматоне» научили определять простыми методами, но достаточно точно, профессиональную склонность клиента, личностные навыки и качества, необходимые для работы. Наталья Кочнева сделала несколько выводов на будущее: «Я поняла, чего боюсь в жизни, к чему надо стремиться. И вообще, как оказалось, я гипертип, меня нельзя вгонять в рамки!».
Марина САГАЛАЕВА
По материалам Регионального Центра содействия трудоустройству выпускников вузов Саратовского государственного университета -
Участник семинара (02.07.2012)
Соломин даёт точные указания к заданиям, аккуратно отслеживает успеваемость выполнения, даёт очень ёмкую информацию о методах исследования.
-
Участник семинара (02.07.2012)
Спасибо! Все представленные аспекты важные и нужные.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
Профессиональная психодиагностика персонала
