Технология Sand-art: практика применения в психотерапевтической и психокоррекционной работе с детьми и взрослыми

Ни для кого уже не новость, что обычный песок можно использовать в коррекционно-развивающей работе с детьми и психотерапии со взрослыми. «Психологическая песочница» давно вошла в десятку самых используемых методик психологической и педагогической практики.
Однако песок раскрыл еще не все свои арт-терапевтические ресурсы. Новые возможности специалисту дает технология «Sand-art». Рисование песком на подсвеченных столах похожа на сакральное действо, выходящее за пределы искусства. Создается удивительная атмосфера нереальности происходящего, погружения в сказку. Неуспешных в таком процессе не бывает.
Взрослым технология помогает войти в контакт со своими чувствами, мягко прикоснуться к подлинному «Я», развить внутреннюю свободу и почувствовать забытые ощущения счастья и творческого успеха. У детей рисование, помимо этого, развивает мелкую моторику и координацию движений, расширяет кругозор и общую осведомленность, способствует развитию воображения и творческих способностей.
Метод не имеет возрастных ограничений и может использоваться в работе с малышами, начиная с 2 лет.

Программа адресована широкому кругу практических психологов, психотерапевтам, арт-терапевтам, специалистам системы образования и социальной сферы.

В результате обучения участники смогут:

• получить представление о технологии «Sand-аrt» и возможностях ее применения в разных областях психолого-педагогической деятельности;
• освоить метод и сформировать базовые навыки его использования с детьми и взрослыми;
• самостоятельно планировать, организовывать и проводить мастер-классы, развивающие и психотерапевтические занятия.