Вступление
Время проведения с 10:00 до 13:00.
Занятия проводятся 9, 10, 16, 17, 23, 24, 30 июня и 1 июля на платформе ZOOM. Для повышения качества обучения рекомендуется присутствовать с включенными видеокамерой и микрофоном.
Видеозапись каждого занятия доступна в течение 14 дней после отправки ссылки на видео по электронной почте.
Вебинар ориентирован на практическое применение, содержит конкретные алгоритмы действий для специалистов и родителей в ситуациях травли ребенка в школьном коллективе. Содержание программы опирается на десятилетний опыт изучения проблемы ведущим семинара, ее работы с учащимися, родителями и сотрудниками школ.
Программа адресована практическим психологам, учителям, социальным педагогам, всем специалистам, принимающим активное участие в воспитании, развитии и обучении детей, а также заинтересованным родителям.
В результате обучения участники смогут:
- вовремя замечать признаки школьной травли и правильно на них реагировать;
- отличать ситуации, в которых необходимо вмешательство взрослого, от тех, с которыми школьник может справиться самостоятельно;
- понимать причины и механизмы школьной травли, которые обычно остаются скрыты от взрослого;
- оказывать психологическую помощь школьнику, который столкнулся с ситуацией агрессии, вне зависимости от его роли (жертва, агрессор или свидетель);
- планировать комплексную работу по профилактике буллинга в образовательном учреждении;
- пройти профессиональную онлайн-супервизию.
В программе
- Современные тенденции и распространенность буллинга в школе.
- Понятие буллинга, его отличие от конфликта.
- Причины школьной травли, ее типы и последствия.
- Структура буллинга, его участники.
- Психологические особенности агрессора, жертвы и свидетелей.
- Почему издевательства стараются не замечать и почему ребенок не рассказывает взрослому об агрессии в свой адрес?
- Мифы о буллинге. Что повышает вероятность издевательского преследования в коллективе?
- Как понять, что ребенок стал жертвой агрессии в школе?
- Замкнутый круг насилия. Как школьник адаптируется к ситуации агрессивного преследования?
- Возрастные и гендерные особенности буллинга
-
Психологическая помощь ребенку и его родителям:
- 5 простых фраз, которые нужно сказать жертве агрессивного преследования с самого начала;
- на что нужно обратить внимание потом?
- направления и методы работы с участниками травли (агрессор, жертва, свидетели);
- направления и методы работы с родителями и сотрудниками школы.
- Психолого-педагогическая технология профилактики буллинга, методы оценки ее эффективности.
- Троллинг – особый вид психологического насилия. Как обезопасить ребенка в интернет-общении?
- Онлайн-супервизия (8 академических часов).
Формы работы
мини-лекции, самодиагностика, индивидуальные и групповые практические упражнения, обсуждение, ответы на вопросы.
-
Объем программы 32 академических часа
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Занятия проводятся 9, 10, 16, 17, 23, 30 июня и 1 июля на платформе ZOOM. Просим Вас заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписей будет отправляться на электронную почту после занятий.
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Юлия, Ялта, Крым (31.01.2026)
Курс «Буллинг в школе: практика оказания психологической помощи» оказался невероятно полезным.
Юлия подавала материал ёмко, логично и понятно. После каждого теоретического блока следовали практические задания, разбор кейсов и всестороннее обсуждение — благодаря этому теория легко усваивалась и осмыслялась на практике.
Особенно ценными были:
* богатый набор материалов (в том числе методички, видеоролики), помогающих глубже понять феномен буллинга;
* возможность обсудить собственные сложные кейсы и получить разносторонний взгляд — как от преподавателя, так и от других участников;
* оживлённые дискуссии, которые делали обучение по‑настоящему интерактивным.
Юлия обладает огромным практическим опытом, и это чувствовалось в каждом занятии. Она выстраивала постоянный диалог и создавала такую атмосферу, что все участники были вовлечены в обсуждение. У меня не осталось ни одного нерешённого вопроса — на всё я получила развёрнутый ответ.
По итогам курса у меня появилось много идей о том, как запустить программу профилактики в рамках своей работы. Кроме того, я получила коллекцию уникальных материалов, которые можно адаптировать для разных ситуаций.
Рекомендую этот курс всем, кто сталкивается с проблемой буллинга — в профессиональной деятельности или в жизни. Материал изложен доступным языком и будет понятен независимо от образования и специализации.
Огромное спасибо за ценные знания и вдохновляющий опыт! -
Сергей, Астрахань (09.08.2024)
Уважаемая Юлия Борисовна! Выражаю Вам огромную благодарность за проведенный вебинар: "Буллинг в школе : практика оказания психологической помощи". Было очень приятно с Вами работать. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.
Врач по ЛФК и Спортивной медицине. Практический и Спортивный психолог - Павленков.Сергей Александрович. гор.Астрахань. -
Анжелика (28.03.2024)
Огромная благодарность Юлии Борисовне. Курс структурированный и понятный. Вся информация полезна, и применяема в практике. Большим плюсом были примеры ситуаций и возможность принесения своих ситуаций, ведение дискуссий, получение ответов на всё интересующие вопросы. Бонус - раздаточный материал, тесты, рекомендуемая литература. Спасибо, однозначно рекомендую коллегам.
Вопросы и ответы
Все онлайн-курсы Института «Иматон» проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вашей веб-камеры и микрофона. Подключиться можно с компьютера, ноутбука, смартфона или планшета.
Инструкция по подключению:
- Откройте письмо со ссылкой на вебинар.
- Кликните по присланной ссылке.
- Если ZOOM уже установлен на вашем устройстве, вы будете автоматически подключены к конференции.
- Если приложения нет, вам будет предложено его установить — после этого подключение произойдёт автоматически.
Для стабильной работы рекомендуем использовать проводное интернет-подключение. Также вы можете ознакомиться с техническими требованиями для ZOOM для ПК, Mac и Linux по ссылке
Каждая видеозапись вебинара будет доступна вам в Личном кабинете в течение 14 дней с момента отправки ссылки на электронную почту. Если нужно, вы можете продлить доступ ещё на одну-две недели из личного кабинета рядом с нужной видеозаписью (кнопка появляется на 13-й день и действует неделю после окончания доступа).
Внимание: Для отдельных программ, где предусмотрена глубокая психотерапевтическая проработка личного опыта, правила доступа к видеозаписям могут отличаться — они подробно описаны в разделе «Видеозаписи» на странице описания курса.
Да! Все наши онлайн-курсы имеют практическую направленность и предусматривают активное общение с преподавателем. Вы можете задавать вопросы и участвовать в обсуждениях в ходе вебинара.
При прохождении онлайн-курса до 16 академических часов вы получаете электронный документ об участии (PDF). Если длительность программы превышает 16 часов — высылается удостоверение о повышении квалификации (PDF).
При необходимости удостоверение также можно получить в оригинале — для этого напишите письмо на ruslan@imaton.ru, указав ваш полный почтовый адрес (индекс, страна, область, город, улица, дом, корпус, квартира). Срок почтовой доставки оригинала зависит от почты России и вашего региона.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
Буллинг в школе: практика оказания психологической помощи
