Практика использования глины в коррекционно-развивающей работе с детьми и подростками

Мария Евгеньевна Янкина
практикующий психолог, арт-терапевт, ведущая групп по арт-терапии, действительный член Российской Арт-терапевтической ассоциации, член Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Терапии.

Даты не определены

Время занятий

Время проведения с 14:30 до 17:30.

Формат проведения

Занятия проводятся на платформе ZOOM. Для повышения качества обучения рекомендуется присутствовать с включенными видеокамерой и микрофоном.

Вебинар рассчитан на широкий круг специалистов: психологов, педагогов, психотерапевтов, социальных работников, студентов старших курсов психологических и педагогических факультетов.

В результате обучения участники смогут:

познакомиться с методом глинотерапии;
оценить возможности и ограничения его применения в коррекционно-развивающей работе с детьми и подростками;
освоить классические и авторские техники использования глины на индивидуальных и групповых занятиях;
использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.

В программе

Глина как инструмент коррекции и развития.
Практика использования глины на индивидуальных занятиях с детьми 1-5 лет:
- развитие мелкой моторики и функциональности рук;
- снятие мышечных зажимов, стабилизация эмоционального состояния;
- коррекция психоэмоциональных нарушений (страхи, тревожность, агрессивность);
- развитие творческого воображения и фантазии, способности выражать свои чувства на символическом и вербальном уровне.
Групповые занятия для детей от 6 лет. Примеры упражнений:
- на организацию и сплочение детей в группе;
- развитие навыков совместной творческой деятельности;
- становление произвольной саморегуляции поведения.
Групповые краткосрочные и долгосрочные программы работы с подростками:
- коррекция психоэмоциональных нарушений (страхи, тревожность, агрессивность);
- развитие навыков общения, самосознания и мышления;
- работа со «сложными подростками», группами из социальных центров и детских домов.
Рекомендации по использованию глины в работе с детско-родительскими отношениями.
Практическое знакомство с материалом, освоение арт-терапевтических упражнений.

Формы работы

лекции, просмотр фотографий, арт-терапевтические упражнения, практикум.

Объем программы 20 академических часов
Удостоверение о повышении квалификации.

Внимание!

По итогам 1-го, 2-го и 3-го дня обучения участники получают небольшие домашние задания для закрепления теоретических знаний и практических навыков. Время, отведенное на выполнение домашнего задания, засчитывается в общее количество часов..

Занятия проводятся на платформе ZOOM. Просим Вас заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписей будет отправляться на электронную почту после занятий.

Для полноценного обучения каждому участнику понадобятся следующие материалы:

глина любого цвета – 2 кг.;
емкость с водой;
фартук и клеёнка.

Отзывы

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

Людмила, Москва (23.03.2026)

Для меня в обучении очень важна личность педагога. Мария прекрасный преподаватель, занятие структурировано, логично, много демонстрационного материала. Было очень комфортно. Люблю, когда можно задавать вопросы по ходу материала и Мария всегда нас выслушивала внимательно.

Курс насыщенный, материала много. Рекомендую!
Герман, Сургут (22.03.2026)

Спасибо большое за прекрасный вебинар! Отличная тема! Замечательная подача материала. Самое главное, что он практикоориентированный. Много полезной практической информации.

Мария очень грамотный лектор с огромным запасом практической деятельности, что на мой взгляд, очень важно для подтверждения любой теории.

Благодарю, Мария Евгеньевна, за полученные знания, за доставленное удовольствие от общения, за расширение моих возможностей в помощи детям-инвалидам и их семьям.
Наталья, Арамиль, Свердловской Области (11.08.2025)

Мне участие в данной программе дало возможность увидеть очень хороший способ взаимодействия с трудными группами людей разного возраста. Практики, которыми Мария щедро поделилась с нами, рассчитаны на живую трансформацию, и это как нельзя кстати, потому как заранее трудно предсказать, какие моменты возникнут в процессе групповой работы. Мне откликнулись многие моменты, которые связаны с подводными камнями работы с глиной, как с материалом, способным уводить клиентов от чрезмерной рационализации к своим чувствам и ощущениям в теле. Это поможет избежать неловких ситуаций. Получила важный для себя опыт. Благодарю

Вопросы и ответы

Как подключиться к вебинару?

В день проведения курса вы получите письмо со ссылкой для подключения — письмо придет на электронную почту, указанную при регистрации. Если письмо не пришло, пожалуйста, проверьте папку «Спам».

Какие технические требования для подключения? Нужно ли устанавливать специальную программу?

Все онлайн-курсы Института «Иматон» проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вашей веб-камеры и микрофона. Подключиться можно с компьютера, ноутбука, смартфона или планшета.

Инструкция по подключению:

Откройте письмо со ссылкой на вебинар.
Кликните по присланной ссылке.
Если ZOOM уже установлен на вашем устройстве, вы будете автоматически подключены к конференции.
Если приложения нет, вам будет предложено его установить — после этого подключение произойдёт автоматически.

Для стабильной работы рекомендуем использовать проводное интернет-подключение. Также вы можете ознакомиться с техническими требованиями для ZOOM для ПК, Mac и Linux по ссылке

Можно ли посмотреть видеозапись курса позже, если не смог присутствовать онлайн?

Каждая видеозапись вебинара будет доступна вам в Личном кабинете в течение 14 дней с момента отправки ссылки на электронную почту. Если нужно, вы можете продлить доступ ещё на одну-две недели из личного кабинета рядом с нужной видеозаписью (кнопка появляется на 13-й день и действует неделю после окончания доступа).

Внимание: Для отдельных программ, где предусмотрена глубокая психотерапевтическая проработка личного опыта, правила доступа к видеозаписям могут отличаться — они подробно описаны в разделе «Видеозаписи» на странице описания курса.

Можно ли задать вопрос ведущему во время вебинара?

Да! Все наши онлайн-курсы имеют практическую направленность и предусматривают активное общение с преподавателем. Вы можете задавать вопросы и участвовать в обсуждениях в ходе вебинара.

Получаю ли я какой-либо документ или сертификат после обучения на курсе?

При прохождении онлайн-курса до 16 академических часов вы получаете электронный документ об участии (PDF). Если длительность программы превышает 16 часов — высылается удостоверение о повышении квалификации (PDF).

При необходимости удостоверение также можно получить в оригинале — для этого напишите письмо на ruslan@imaton.ru, указав ваш полный почтовый адрес (индекс, страна, область, город, улица, дом, корпус, квартира). Срок почтовой доставки оригинала зависит от почты России и вашего региона.