Вступление
ВНИМАНИЕ! Занятия проводятся на платформе ZOOM. Психотерапевтический характер обучения предполагает Ваше активное участие с включенными видеокамерой и микрофоном. Доступ к видеозаписям занятий будет предоставлен только тем слушателям, которые ЛИЧНО присутствовали на программе.
На вебинаре будет представлено одно из наиболее научно-обоснованных и широко пременяемых направлений современной психотерапии. В настоящее время огромная доказательная база, четкая структура и среднесрочный характер когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) делают ее во всем мире подходом номер 1 для решения большинства психологических проблем. Распространенность КПТ также обусловлена ее интегративным характером – возможностью эффективно использовать элементы когнитивно-поведенческого подхода в любой терапевтической модальности.
На вебинар приглашаются психологи-консультанты и психотерапевты, заинтересованные в использовании методов КПТ в своей психологической практике.
В результате обучения участники смогут:
- познакомиться с основными теоретическими предпосылками, идеями и специфическими особенностями КПТ;
- получить опыт участия в психотерапевтических сессиях в рамках данного направления;
- попробовать собственные силы в применение навыков и методов когнитивно-поведенческой терапии.
В программе
- Предпосылки и история возникновения КПТ.
- Влияние философских школ на развитие данного терапевтического направления.
- Модель ABC, описывающая когнитивные механизмы эмоциональных и поведенческих расстройств.
- Когнитивная и терапевтическая модели рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса.
- Когнитивная и терапевтическая модели когнитивной терапии Арона Бека.
- Сократический диалог как отличительная черта КПТ.
- Структура когнитивно-поведенческой терапевтической сессии.
- Использование поведенческих активаций и домашних заданий.
- Основные школы КПТ в настоящее время.
- Проведение демонстрационных терапевтических сессий ведущим.
- Практикум самостоятельной работы участников.
Формы работы
мини-лекции с опорой на презентацию, дидактические терапевтические сессии, отработка практических навыков.
-
Объем программы 16 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Занятия проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться только тем участникам, которые лично присутствовали на программе.
Материалы
Предлагаем Вам посмотреть занятия Сергея Ефимовича:
- мастер-класс в рамках 14-го Санкт-Петербургского Саммита психологов «Позитивные интервенции для расширения границ психотерапевтической работы»
- фрагмент вебинара «Как справиться с тревогой во время самоизоляции? Рекомендации профессора Роберта Лихи»
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Елена, Георгиевск (11.01.2021)
Отличный вебинар! Получила много полезной, интересной и, что самое главное, применимой на практике информации. Теории, как и практики, достаточно. Мне кажется оптимальный баланс для того, чтобы понять и методические основы, и получить навыки. Большое количество примеров сократило бы теорию, участники ушли бы в обсуждение примеров и тогда было бы не очень понятно. Знание и понимание теоретических основ - отличный путь к практическим навыкам.Спасибо большое Сергею Ефимовичу! Спасибо Институту "Иматон" за организацию, проведение и формат обучающей программы. Обучение онлайн позволило получить максимум пользы, открыло для меня новые образовательные возможности!
-
Валерия, Санкт-Петербург (13.09.2020)
Очень понравился вебинар.
Преподаватель давал материал четко. В темпе. Живо. С живым общением не только в чате, но и через экран. Много четко структурированной, полезной и и при этом интересной информации, слайдов, которые преподаватель прислал нам в почту.
Полагаю, что я получила максимум возможных знаний за предложенное время.
Большое спасибо.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
ВЕБИНАР:Практика когнитивно-поведенческой терапии: методические основы и базовые навыки
