Вступление
На основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации № 623 утверждена Примерная программа подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах. Рекомендованный объем программы должен быть не менее 30 и не более 80 часов, включая итоговое собеседование. У специалистов–преподавателей закономерно возникают трудности с разработкой конкретных занятий в соответствии с обозначенными в Программе темами. К тому же, как правило, кандидаты в приемные родители имеют либо радужные, либо искаженные представления о будущей жизни с долгожданным ребенком и не предполагают возникновения потенциальных трудностей. В отдельных случаях - не понимают необходимости обучения и активно сопротивляются этому.
Опыт проведения Школы приемных родителей показывает, что практико-ориентированные занятия с использованием элементов терапии помогают будущим родителям не только качественно усвоить новые знания, но и оптимизировать собственное состояние, эффективно провести ревизию личностных и родительских ресурсов и почувствовать себя более уверенно.
Вебинар адресован преподавателям Школы приемных родителей, специалистам, сопровождающим замещающие семьи, а также психологам и педагогам детских домов, интернатов.
В результате обучения участники смогут:
- освоить специфику проведения обучающих и терапевтических занятий для кандидатов в приемные родители;
- сформировать навыки использования арт-терапевтических, кино-терапевтических и других инновационных методов обучения кандидатов в приемные родители;
- использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.
В программе
- Кандидат в приемные родители, его мотивы, «риски» и потенциальные ресурсы.
- Структура занятия Школы приемных родителей. Позиция ведущего.
- Место и назначение терапевтических методов в обучающем процессе.
-
Особенности построения и проведения занятий по рекомендованным темам программы. Методическая и терапевтическая составляющая занятий:
- Проблема подбора семьи и ребенка. Потребности развития приемного ребенка.
- Особенности развития ребенка, оставшегося без попечения родителей.
- Адаптация ребенка и приемной семьи.
- «Трудное» поведение приемного ребенка, навыки управления «трудным» поведением ребенка.
- Особенности полового воспитания приемного ребенка.
- Кино-терапия (мульт-терапия): экспресс-терапия в условиях, когда ограничено время.
- Элементы диагностики в обучении и индивидуальном консультировании кандидатов в приемные родители.
- Подготовка специалистов для организации содействия семейному жизнеустройству детей-сирот. Презентация программы «Я тебя понимаю».
- Рекомендации по осуществлению профилактики собственного эмоционального и профессионального выгорания преподавателей Школы приемных родителей.
Формы работы
мини-лекции, просмотр мультимедийной презентации, анализ видеосюжетов, групповая и индивидуальная работа, участие в деловой игре.
-
Объем программы 16 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Участники обучения получат методические материалы для последующего использования на занятиях с кандидатами в приемные родители, и мини-сборник мультфильмов с тематическими комментариями.
Занятия проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться на электронную почту после занятий.
Материалы
Предлагаем Вам познакомиться с образовательной программой вебинара
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Валентина, Иркутская Область, Мамско-Чуйский Район, П. Мама (06.02.2021)
Мне очень понравился вебинар, понравилась подача материала, а именно: с метафорами, подробным объяснением того, о чём говорится, про что это. Сама проживаешь всё, о чём говорит Лиза: о внутреннем душевном контейнере, о его наполняемости и о радости делиться, доставая из него все свои эмоции и чувства. Важным было понимание того как донести до кандидатов в приёмные родители, что школа для них - это не просто галочка в получении свидетельства, это намного серьёзнее - вещь выворачивающая всего тебя наизнанку, и результат прохождения этой школы - получить переосмысление отношения к ребёнку, у которого уже есть свой готовый "жизненный контейнер" с "другой планеты", взять на себя ответственность принять, понять его и идти дальше с ним называя его родным своим ребёнком.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
ВЕБИНАР: Школа приемных родителей: инновационные методы обучения кандидатов в приемные родители
