5.0
918 оценок
+7 (812) 320‑05‑21
Санкт-Петербург, 10 линия Васильевского острова, д. 59
Записаться к психологу
ИзбранноеКорзина
Войти в профиль
Нет аккаунта?
Регистрация
Меню
Остались вопросы?
+7 (812) 320-05-21
Программы обучения

Психологическое сопровождение семей с приемными детьми. Аналитико-системный подход

За последние годы в России растет число семей, желающих воспитывать приемного ребенка или нескольких детей. Какие предупреждающие и профилактические мероприятия можно проводить, чтобы приемные дети не оказались снова ненужными второй семье (отказ от усыновления, опеки)? Как помочь приемным родителям справиться с психологическими трудностями, которые их могут подстерегать? Можно ли сегодня повлиять на решение кандидатов в опекуны или усыновители, чтобы спустя годы им не пришлось сожалеть о своем поступке?

Психологическое сопровождение кандидатов в опекуны и усыновители заключается в предупреждении влияния деструктивных клинико-психологических параметров приемных семей на искажение личностного развития приемных детей.

Семинар рассчитан на психологов, социальных педагогов, врачей, работников органов опеки и попечительства над несовершеннолетними, а также всех тех, кто принимает активное участие в судьбах детей, оставшихся без попечения родителей.

Цель:

практическое освоение методики работы с семьей, ожидающей или имеющей приемного ребенка или нескольких детей.

В программе:

  • Отличительные особенности нервно-психического развития детей, воспитывающихся в сиротских учреждениях, на разных возрастных этапах развития.
  • Диагностика семейной системы, личности кандидатов в опекуны и усыновители в рамках аналитико-системного психологического сопровождения семьи:
    • семейная социограмма, семейная генограмма, опросник «Анализ семейных взаимоотношений»;
    • исследование самооценки и скрининг неосознаваемых или малоосознаваемых проблемных областей личности.
  • Коррекция деструктивных мотивов усыновления или патронатного воспитания у кандидатов в опекуны и усыновители:
    • осознание рациональных и иррациональных мотивов в принятии решения о воспитании приёмных детей;
    • выявление ресурсных состояний семейной системы и отдельных её членов;
    • реконструкция отношений супругов.
  • Аналитико-системное психологическое сопровождение семьи, имеющей приемного ребенка или нескольких детей на разных этапах жизненного цикла семьи:
    • информационное обеспечение на подготовительном этапе;
    • облегчение периода адаптации и семейных кризисов;
    • работа с тайной усыновления.

Формы работы:

мини-лекции, диагностический практикум, практические занятия.

Документ

Удостоверение о повышении квалификации.

Возникли вопросы по программе?

Свяжитесь с нами: +7 (812) 320‑05‑21

Отзывы участников

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе «Посещенные события».

  • Участник программы (27.01.2015)

    Семинаром удовлетворена на 100%. Очень много новой актуальной информации. Тема сложная. Благодарность организаторам!

Вопросы и ответы

  • Занятия проходят в аудиториях Института «Иматон» по адресу: Санкт-Петербург, 10-я линия Васильевского острова, д. 59.

    Подробную информацию о проезде можно посмотреть на странице с контактами Института. Собственной парковки у Института нет.

  • Очное обучение в Институте «Иматон» имеет практическую направленность. В зависимости от программы занятия могут включать упражнения, работу в парах и мини-группах, демонстрацию психологических методов, разбор профессиональных ситуаций и обратную связь от преподавателя.

    Конкретные формы практической работы зависят от содержания семинара.

  • Перед началом семинара необходимо пройти регистрацию на ресепшене у входа. Администратор отметит участие, при необходимости примет оплату, выдаст материалы для записей и подскажет, как пройти в аудиторию.

    Документы об образовании и удостоверение личности при регистрации не требуются.

  • Основные учебные материалы предоставляются в рамках программы, а блокнот и ручку участники получают при регистрации.

    Если для занятий необходимы предварительная подготовка, дополнительные материалы или специальная одежда и обувь, информация об этом указывается в описании семинара и направляется участникам заранее.

  • После успешного завершения обучения участники получают документ в последний день семинара.

    При продолжительности программы до 16 академических часов включительно выдается документ об участии, свыше 16 часов - удостоверение о повышении квалификации.

  • Если вы опаздываете, по возможности предупредите об этом Институт заранее.

    Некоторые семинары включают групповую практическую работу, поэтому опоздание может ограничить участие в отдельных упражнениях.

  • Да, в расписании предусмотрены перерывы на обед и отдых. Их продолжительность и время зависят от программы семинара. Питание участники организуют самостоятельно. Рядом с Институтом расположены кафе и столовые.

  • Да, некоторые семинары доступны участникам без психологического образования. Другие программы требуют профильной подготовки или профессионального опыта.

    Требования к участникам указаны в разделе «Для кого предназначен курс» на странице выбранного семинара.

Официальные сообщества Института «Иматон»

Будьте в курсе новостей и акций, читайте полезные материалы по психологии от наших экспертов

Календарь психолога

Календарь психолога

Наше регулярное издание для практикующих специалистов и студентов.

В Календаре Вы найдете актуальный план образовательных программ Института, анонсы новых программ, скидки, акции и другую полузную информацию.

Отправим прямо в Ваш почтовый ящик!

Получить бесплатный экземпляр
Консультант
Консультант
  • Консультант
    Напишите Ваш вопрос - постараюсь ответить как можно скорее