9

Вступление

ВНИМАНИЕ! Занятия проводятся 7 и 14 апреля на платформе ZOOM с 10:00 до 18:00 (время московское) с перерывами на обед и отдых. Для повышения качества обучения рекомендуется присутствовать на занятиях с включенными видеокамерой и микрофоном.

Вебинар рассчитан на психологов, педагогов, социальных работников, художников, преподавателей живописи, руководителей детских художественных кружков, а также всех заинте-ресованных в данной проблеме специалистов.

В результате обучения участники смогут:

  • систематизировать имеющиеся представления о проективной психодиагностике;
  • освоить наиболее эффективные рисуночные методики;
  • получить опыт работы с ними, сформировать базовые навыки их использования в работе с детьми и взрослыми разного возраста;
  • научиться анализировать рисунки с точки зрения скрытых процессов и влияний, происходящих в личных и семейных процессах;
  • прикоснуться к мировым Архетипам и их символическим проявлениям в рисунках;
  • самостоятельно использовать освоенные техники в психотерапевтической работе с клиентами.

В программе

Теоретическая часть

  • Рисунки как средство выражения бессознательного.
  • Психическая энергия, ее движение и перераспределение в рисунках.
  • Базовые теории и концепции символического отображения действительности в изобразительной деятельности: теория противоположностей и компенсации, концепция целительной роли символа, теория деления поля И. Жолле.
  • Спонтанные рисунки и их отличия от произведений искусства.
  • Методологические основы проективной психодиагностики:
    • преимущества и недостатки рисуночных методик;
    • возможности и ограничения использования;
    • алгоритм проведения тестирования (инструктаж, тестирование, обработка результатов, их анализ и интерпретация);
    • составление психологического заключения.

Практическая часть

  • Знакомство с проективными рисуночными методиками: «Дом, дерево, человек», «Кинетический рисунок семьи», «Кактус», «Рисунок человека».
  • Классические и нетрадиционные инструкции к методикам, их отличия и варианты использования.
  • Схема показателей и критериев для психологического анализа рисунков.
  • Символические проявления эмоциональных, поведенческих нарушений, проблем в обучении и психических расстройств.
  • Примеры диагностических заключений и психологических рекомендаций.

Формы работы

мини-лекции, разбор сложных случаев из опыта работы участников, отработка навыков интерпретации рисунков, демонстрации, супервизия, обсуждение.

  • Объем программы 18 академических часов
  • Удостоверение о повышении квалификации.
Внимание!

Занятия проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться на электронную почту после занятий.

Отзывы

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

  • Айнур (20.09.2021)

    Насыщенный вебинар, компетентный преподаватель.

    Резюме

    Здание Иматон
    Константинополь
    • Здание Иматон
      Добрый день! Чем могу вам помочь?  21:21
      21:21
    • Добрый день! Ничем. Просто хотел пообщаться!  21:21
      21:21
    • Здание Иматон
      Давайте пообщаемся. Как у вас дела?  21:21
      21:21
    • Всё очень хорошо. А у вас?  21:21
      21:21
    • Ауууу  21:21
      21:21
    • Здание Иматон
      Прошу прощения за игнор  21:23
      21:23
    • У меня всё отлично!  21:23
      21:23