Методика работы с родителями и воспитателями – видеотренинг ICDP (International Child Development Program)

Проблемы в развитии маленького ребенка важно и нужно разрешать различными способами: это как непосредственная работа профессионала с ребенком, так и работа с его окружением – родителями и воспитателями, которые предъявляют данную проблему. International Child Development Program – программа построения оптимальных отношений в паре «взрослый – ребенок», распространенная во многих странах мира. Программа ICDP разработана для того, чтобы облегчить специалистам поддержку непосредственного окружения ребенка – родителей и воспитателей.

Семинар адресован детским практическим психологам, психологам-консультантам, педагогам, логопедам, социальным работникам, широкому кругу специалистов детских садов, детских домов, детских развивающих и консультативных центров.

Цели:

• сформировать представления о нормальном развитии диалога и взаимодействия в паре «взрослый – ребенок», о трудностях, возникающих в процессе этого взаимодействия, и способах их разрешения;
• показать возможности использования видеозаписи в работе психолога, педагога и социального работника;
• представить структурированный метод работы с родителями и воспитателями по программе ICDP.

В программе:

• Теоретические основы: ранний диалог (ранняя коммуникация), развитие взаимодействия матери и ребенка, данные исследований по теории привязанности. Что такое оптимальный диалог?
• Раннее обучение и стимуляция. Поддержка коммуникации и инструктирование.
• Развитие чувствительности педагога и родителя как базовый навык для построения оптимальных отношений в паре «взрослый – ребенок». Способы развития чувствительности.
• Различные способы поддержки взаимодействия в паре «ребенок – взрослый». Краткий анализ.
• Принципы оптимальной коммуникации ребенка и взрослого. Как оптимальная коммуникация с ребенком способствует его развитию?
• Основы и эффективность программы ICDP.
• Оценка потребностей ребенка специалистами и родителями (воспитателями). Оценка специалистами запроса родителей (воспитателей). Работа с запросом.
• Съемка и просмотр видеофильма. Выбор материала для анализа. Навык конструирования фильма.
• Алгоритм обсуждения фильма с родителями (воспитателями). Навыки позитивного консультирования.
• Завершение работы с методом ICDP и оценка ее эффективности.

Формы работы:

мини-лекции, дискуссии, практические упражнения, работа с видеозаписями.

Внимание!

Участники семинара получают сертификат, подтверждающий право работы по методике ICDP, а также пособия из трех брошюр, необходимые для работы по данной программе.