5.0
918 оценок
+7 (812) 320‑05‑21
Санкт-Петербург, 10 линия Васильевского острова, д. 59
Записаться к психологу
ИзбранноеКорзина
Войти в профиль
Нет аккаунта?
Регистрация
Меню
Остались вопросы?
+7 (812) 320-05-21
Программы обучения
  • new

Терапевтическая сказка — прикладной инструмент практической психологии

  • Лариса Ивановна Кононова
    психолог-консультант, сказкотерапевт, автор и ведущая групп личностного роста и трансформационных игр, специалист по работе с метафорическими картами, автор шести колод ("Тропинка к своему Я", "Самый счастливый день" и др.).

Как часто специалист слышит подобное: «Кажется, я испробовала все способы, а ребенок продолжает грызть ногти/устраивать истерики/драться с младшей сестрой/отказываться читать стихи на утренниках. Я чувствую, что я ничего не могу с этим сделать! Я чувствую себя беспомощной!». Знакомая ситуация?
Все дети периодически испытывают родителей на прочность, продолжая делать то, что с точки зрения взрослого человека выглядит неприемлемым. И прочность родителей порой дает трещину. Трещину в виде осуждения себя, чувства беспомощности, обесценивания своих способностей.
Может ли специалист помочь родителям справиться с этой ситуацией? Да, может! Такой инструмент есть, он применяется веками и называется он «терапевтическая сказка». «Терапевтическая сказка» или «сказка по случаю» - это такая сказка, которая сочиняется родителем или другим взрослым с целью скорректировать нежелательные формы поведения ребенка. На семинаре мы расскажем и покажем, как родители, учителя, воспитатели, психологи могут использовать этот инструмент.

В результате обучения участники смогут:

  • узнать, что такое «терапевтическая сказка» и чем она отличается от других видов сказок;
  • освоить общий алгоритм составления сказки и отдельные приемы, которые делают сказку особенной;
  • придумывать сюжет сказки для решения конкретной проблемы (тревожность, страхи, робость и неуверенность, поведенческие нарушения и пр.);
  • правильно рассказывать сказку и обсуждать её с ребенком;
  • убедиться, что особые сказки «работают»;
  • поверить в свою родительскую компетентность;
  • понять, что сочинение сказок – это не только полезное, но и очень уютное, объединяющее семью, занятие.

Кому подойдёт обучение:

На семинар приглашаются детские психологи, психологи-консультанты, семейные терапевты, другие специалисты, работающие с детьми, а также заинтересованные родители.

Содержание программы

  • Учимся сочинять терапевтическую сказку:
    • Терапевтическая сказка. Что это такое?
    • Как сочинить главного героя сказки, описать его проблему и путь?
    • Как придумать помощников и выставить препятствия на пути героя, чтобы от них была конкретная польза?
    • Как формулировать основной вывод и извлекать урок из сказки?
    • Как понять, достигла ли сказка своей цели?
    • Сказка рассказана, что дальше? Обсуждаем сказку, играем в сказку.
    • «Техника безопасности» при сочинении, рассказывании и обсуждении терапевтических сказок.
    • Границы применения помогающих сказок, возможные противопоказания.
    • Сказкотерапевтический практикум.
  • Особые сказки для тревожных детей:
    • Детская тревожность, ее причины и последствия.
    • Может ли взрослый провоцировать тревожность у детей?
    • Выбираем героя, придумываем сюжет, рассказываем и обсуждаем сказку.
    • Сказкотерапевтический практикум.
  • Сочиняем сказку – прогоняем страхи:
    • Витальные страхи. Какие они бывают и чем отличаются от других страхов?
    • Когда и почему появляются витальные страхи?
    • Как определить, что ребенок боится?
    • Что способствует закреплению страхов?
    • Сказкотерапевтический практикум.
  • Сказки для неуверенных в себе детей:
    • Социальные страхи. Какие они бывают и чем отличаются от других страхов?
    • Когда и почему появляются социальные страхи?
    • Какая действительно нужна помощь ребенку, который говорит, что «боится получить двойку» или «боится опоздать в школу»?
    • Почему не все помогающие сказки могут быть полезны ребенку с социальными страхами?
    • Сказкотерапевтический практикум.
  • Сказкотерапия для задир и упрямцев:
    • Какое поведение стоит считать проблемным?
    • Всегда ли причиной плохого поведения является неправильный воспитательный процесс?
    • Может ли сказка помочь справиться с агрессивным поведением ребенка?
    • Чем сказка для агрессивного ребенка отличается от сказки для робкого малыша?
    • Сказкотерапевтический практикум.
  • Сказки для дезадаптированных детей:
    • Что такое «адаптация» и что такое «сепарация»?
    • Как проходит нормальная адаптация ребенка к изменяющимся условиям?
    • Психологические причины дезадаптации.
    • Сказкотерапевтический практикум.
  • Сказки для тех, кто плохо учится:
    • Что мешает ребенку успешно учиться?
    • Способна ли сказка посодействовать в решении школьных проблем?
    • Какие сказки могут развивать познавательные процессы ребенка?
    • Какие сказки повышают учебную мотивацию?
    • Сказкотерапевтический практикум.

Документ

Удостоверение о повышении квалификации.

Внимание!

В учебно-методическом коллекторе «Мир психолога» можно приобрести колоду арт-терапевтических карт для детей и взрослых Кононовой Л.И. «Самый счастливый день»

Возникли вопросы по программе?

Свяжитесь с нами: +7 (812) 320‑05‑21

Отзывы участников

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе «Посещенные события».

  • Валерия, Екатеринбург (12.06.2024)

    Полезный, структурированный материал. В лёгкой доступной форме дан пошагово рабочий инструмент с акцентами на важных деталях.

  • Елена, Спб (15.09.2022)

    Очень информативная программа. Очень было полезно то, что были усвоены основы сказкотерапии и ее применения с разными категориями клиентов. Много практических упражнений, что очень подкрепляло полученные знания. Также важно отметить поддержку и внимания со стороны ведущей.

  • Елена, Г Санкт-Петербург (13.09.2022)

    Семинар превзошел все мои ожидания!!! Невероятно рада была принять участие в этой программе! Очень деликатный и профессиональный стиль преподавания и ведения группы у Ларисы Ивановны. Полезным было всё!! Методика, инструменты, практика и новое вдохновение!

Вопросы и ответы

  • Занятия проходят в аудиториях Института «Иматон» по адресу: Санкт-Петербург, 10-я линия Васильевского острова, д. 59.

    Подробную информацию о проезде можно посмотреть на странице с контактами Института. Собственной парковки у Института нет.

  • Очное обучение в Институте «Иматон» имеет практическую направленность. В зависимости от программы занятия могут включать упражнения, работу в парах и мини-группах, демонстрацию психологических методов, разбор профессиональных ситуаций и обратную связь от преподавателя.

    Конкретные формы практической работы зависят от содержания семинара.

  • Перед началом семинара необходимо пройти регистрацию на ресепшене у входа. Администратор отметит участие, при необходимости примет оплату, выдаст материалы для записей и подскажет, как пройти в аудиторию.

    Документы об образовании и удостоверение личности при регистрации не требуются.

  • Основные учебные материалы предоставляются в рамках программы, а блокнот и ручку участники получают при регистрации.

    Если для занятий необходимы предварительная подготовка, дополнительные материалы или специальная одежда и обувь, информация об этом указывается в описании семинара и направляется участникам заранее.

  • После успешного завершения обучения участники получают документ в последний день семинара.

    При продолжительности программы до 16 академических часов включительно выдается документ об участии, свыше 16 часов - удостоверение о повышении квалификации.

  • Если вы опаздываете, по возможности предупредите об этом Институт заранее.

    Некоторые семинары включают групповую практическую работу, поэтому опоздание может ограничить участие в отдельных упражнениях.

  • Да, в расписании предусмотрены перерывы на обед и отдых. Их продолжительность и время зависят от программы семинара. Питание участники организуют самостоятельно. Рядом с Институтом расположены кафе и столовые.

  • Да, некоторые семинары доступны участникам без психологического образования. Другие программы требуют профильной подготовки или профессионального опыта.

    Требования к участникам указаны в разделе «Для кого предназначен курс» на странице выбранного семинара.

Официальные сообщества Института «Иматон»

Будьте в курсе новостей и акций, читайте полезные материалы по психологии от наших экспертов

Календарь психолога

Календарь психолога

Наше регулярное издание для практикующих специалистов и студентов.

В Календаре Вы найдете актуальный план образовательных программ Института, анонсы новых программ, скидки, акции и другую полузную информацию.

Отправим прямо в Ваш почтовый ящик!

Получить бесплатный экземпляр
Консультант
Консультант
  • Консультант
    Напишите Ваш вопрос - постараюсь ответить как можно скорее