Вебинар
ВЕБИНАР:Практика когнитивно-поведенческой терапии:
методические основы и базовые навыки
Даты проведения программы в ближайшее время будут определены.
Оставьте, пожалуйста, предварительную заявку и мы вам первому сообшим об этом.
Оставить заявкуВедущий:
Сергей Ефимович Падве, психолог-консультант, специалист в области когнитивно-поведенческой терапии (Институт А. Эллиса, Институт А. Бека, Нью-Йорк, США, семинары ведущих мировых специалистов: Р. ДиДжузеппе, У. Драйден, А. Фримен, К. и Д. Добсон, К. Дойл, Г. Уоллера, М. Селигмана), член совета секции РЭПТ Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП); сторонник интегративного подхода в психотерапии (Мастерская психотерапевтического консультирования А. И. Палея, И. А. Алексеевой).
ВНИМАНИЕ! Занятия проводятся на платформе ZOOM. Психотерапевтический характер обучения предполагает Ваше активное участие с включенными видеокамерой и микрофоном. Доступ к видеозаписям занятий будет предоставлен только тем слушателям, которые ЛИЧНО присутствовали на программе.
На вебинаре будет представлено одно из наиболее научно-обоснованных и широко пременяемых направлений современной психотерапии. В настоящее время огромная доказательная база, четкая структура и среднесрочный характер когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) делают ее во всем мире подходом номер 1 для решения большинства психологических проблем. Распространенность КПТ также обусловлена ее интегративным характером – возможностью эффективно использовать элементы когнитивно-поведенческого подхода в любой терапевтической модальности.
На вебинар приглашаются психологи-консультанты и психотерапевты, заинтересованные в использовании методов КПТ в своей психологической практике.
В результате обучения участники смогут:
- познакомиться с основными теоретическими предпосылками, идеями и специфическими особенностями КПТ;
- получить опыт участия в психотерапевтических сессиях в рамках данного направления;
- попробовать собственные силы в применение навыков и методов когнитивно-поведенческой терапии.
В программе:
- Предпосылки и история возникновения КПТ.
- Влияние философских школ на развитие данного терапевтического направления.
- Модель ABC, описывающая когнитивные механизмы эмоциональных и поведенческих расстройств.
- Когнитивная и терапевтическая модели рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса.
- Когнитивная и терапевтическая модели когнитивной терапии Арона Бека.
- Сократический диалог как отличительная черта КПТ.
- Структура когнитивно-поведенческой терапевтической сессии.
- Использование поведенческих активаций и домашних заданий.
- Основные школы КПТ в настоящее время.
- Проведение демонстрационных терапевтических сессий ведущим.
- Практикум самостоятельной работы участников.
Формы работы:
мини-лекции с опорой на презентацию, дидактические терапевтические сессии, отработка практических навыков.
Объем программы – 16 академических часов. Участники получают удостоверение о повышении квалификации.
Внимание!
Занятия проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться только тем участникам, которые лично присутствовали на программе.
Предлагаем Вам посмотреть занятия Сергея Ефимовича:
- мастер-класс в рамках 14-го Санкт-Петербургского Саммита психологов «Позитивные интервенции для расширения границ психотерапевтической работы»
- фрагмент вебинара «Как справиться с тревогой во время самоизоляции? Рекомендации профессора Роберта Лихи»
Программа соответствует следующим темам:
когнитивная психотерапия, направления психотерапии
Предварительная заявка
Даты проведения программы в ближайшее время будут определены.
Оставьте, пожалуйста, предварительную заявку и мы вам первому сообшим об этом.
Оставьте, пожалуйста, предварительную заявку и мы вам первому сообшим об этом.
.png)
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
Преподаватель давал материал четко. В темпе. Живо. С живым общением не только в чате, но и через экран. Много четко структурированной, полезной и и при этом интересной информации, слайдов, которые преподаватель прислал нам в почту.
Полагаю, что я получила максимум возможных знаний за предложенное время.
Большое спасибо.