Психологическая помощь «трудным» подросткам и их родителям: интегративная модель профилактики и коррекции девиантного поведения

Ариф Логманович Шыхалиев
психолог-консультант, победитель международного конкурса «Психолог года», автор книги «Когда опускаются руки», ставшей лауреатом международного конкурса «Эпоха мастера», психолог в сфере личных и семейных отношений.

Даты не определены

Время занятий

Время проведения с 11:00 до 16:00

Формат проведения

Занятия проводятся на платформе ZOOM. Для повышения качества обучения рекомендуется присутствовать с включенными видеокамерой и микрофоном.

На вебинаре будет представлена модель комплексного анализа морально-нравственных и психологических детерминант девиантного поведения и показаны эффективные инструменты интегративной психологической помощи «трудным» подросткам и членам их семей.

На программу приглашаются психологи, психотерапевты, педагоги, социальные работники, начинающие и опытные специалисты помогающих профессий, чья профессиональная деятельность связана с семьями девиантных подростков.

В результате обучения участники смогут:

понять причины и механизмы развития разных видов девиантного поведения;
сформировать представление о направлениях и инструментах профилактической работы, направленной на предупреждение девиантного поведения;
освоить методы групповой коррекционной работы с «трудными» подростками;
получить навыки оказания им индивидуальной психологической помощи;
использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.

В программе

Социально-психологический портрет семьи с «трудным» подростком.
Виды отклоняющегося поведения: агрессия, воровство, уходы из дома, экстремальные увлечения.
Диагностический инструментарий:
- анализ целей девиантного поведения: вербальный и анкетный варианты;
- диагностика морального развития подростков посредством решения дилемм;
- анализ семейных взаимоотношений по прямой речи.
Профилактическая и просветительская работа:
- психодинамический инструментарий (А. Адлер, Ф. Дольто);
- модель деструктивного поведения (Т. Горски).
Мотивационный инструментарий:
- интервьюирование, беседа, психотерапевтическая консультация;
- алгоритм мотивации подростков и членов семьи, незаинтересованных в получении помощи.
Коррекционная работа:
- классические упражнения для индивидуальной и групповой работы;
- подборка структурированных консультативных инструментов.
Терапевтическая супервизия трудных случаев.

Формы работы

мини-лекция с опорой на веб-презентацию, анализ примеров из практики, демонстрационные сессии, отработка навыков в мини-группах и общем круге, супервизия, ответы на вопросы.

Объем программы 18 академических часов
Удостоверение о повышении квалификации.

Внимание!

Занятия проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписей будет отправляться на электронную почту после занятий.

Отзывов пока нет

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

Вопросы и ответы

Как подключиться к вебинару?

В день проведения курса вы получите письмо со ссылкой для подключения — письмо придет на электронную почту, указанную при регистрации. Если письмо не пришло, пожалуйста, проверьте папку «Спам».

Какие технические требования для подключения? Нужно ли устанавливать специальную программу?

Все онлайн-курсы Института «Иматон» проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вашей веб-камеры и микрофона. Подключиться можно с компьютера, ноутбука, смартфона или планшета.

Инструкция по подключению:

Откройте письмо со ссылкой на вебинар.
Кликните по присланной ссылке.
Если ZOOM уже установлен на вашем устройстве, вы будете автоматически подключены к конференции.
Если приложения нет, вам будет предложено его установить — после этого подключение произойдёт автоматически.

Для стабильной работы рекомендуем использовать проводное интернет-подключение. Также вы можете ознакомиться с техническими требованиями для ZOOM для ПК, Mac и Linux по ссылке

Можно ли посмотреть видеозапись курса позже, если не смог присутствовать онлайн?

Каждая видеозапись вебинара будет доступна вам в Личном кабинете в течение 14 дней с момента отправки ссылки на электронную почту. Если нужно, вы можете продлить доступ ещё на одну-две недели из личного кабинета рядом с нужной видеозаписью (кнопка появляется на 13-й день и действует неделю после окончания доступа).

Внимание: Для отдельных программ, где предусмотрена глубокая психотерапевтическая проработка личного опыта, правила доступа к видеозаписям могут отличаться — они подробно описаны в разделе «Видеозаписи» на странице описания курса.

Можно ли задать вопрос ведущему во время вебинара?

Да! Все наши онлайн-курсы имеют практическую направленность и предусматривают активное общение с преподавателем. Вы можете задавать вопросы и участвовать в обсуждениях в ходе вебинара.

Получаю ли я какой-либо документ или сертификат после обучения на курсе?

При прохождении онлайн-курса до 16 академических часов вы получаете электронный документ об участии (PDF). Если длительность программы превышает 16 часов — высылается удостоверение о повышении квалификации (PDF).

При необходимости удостоверение также можно получить в оригинале — для этого напишите письмо на ruslan@imaton.ru, указав ваш полный почтовый адрес (индекс, страна, область, город, улица, дом, корпус, квартира). Срок почтовой доставки оригинала зависит от почты России и вашего региона.