Вступление
Время проведения с 10:00 до 13:00.
Занятия проводятся два раза в неделю 6, 7, 13 и 14 июля на платформе ZOOM. Для повышения качества обучения рекомендуется присутствовать с включенными видеокамерой и микрофоном.
Видеозапись каждого занятия доступна в течение 14 дней после отправки ссылки на видео по электронной почте.
Самоповреждающее поведение является одним из достаточно распространенных видов аутодеструктивного поведения среди подростков. Когда-то Карл Меннингер назвал его формой «частичного суицида», своеобразным самоисцелением, предотвращающим «тотальный суицид».
При столкновении с подобными симптомами специалистам важно понимать механизмы их возникновения, правильно определять мишени работы и уметь справляться с собственной тревогой и страхами, мешающими эффективно оказывать психологическую помощь.
Вебинар ориентирован на практическое применение, содержит конкретные алгоритмы действий для специалистов и родителей в ситуациях сознательного повреждения подростком самого себя. Содержание программы опирается на десятилетний опыт изучения проблемы автором вебинара, ее работы с подростками, родителями и сотрудниками школ.
Программа рассчитана на психологов-консультантов, школьных психологов, педагогов, социальных работников, врачей и других специалистов, работающих в кризисных службах, социально-реабилитационных центрах, службах психолого-педагогического сопровождения, приютах, а также заинтересованных родителей.
В результате обучения участники смогут:
- вовремя замечать признаки самоповреждения и правильно на них реагировать;
- понимать причины и механизмы подобных действий со стороны подростка в отношении себя;
- различать самоповреждающее и суицидальное поведение, оценивать риски;
- определять тактику и стратегию психотерапевтической работы с подростками и их семьями;
- оказывать им своевременную психологическую помощь;
- использовать полученные знания и навыки не только в своей профессиональной деятельности, но и для оказания помощи своим близким.
В программе
- Виды самоповреждающего поведения и психологические условия его формирования.
- Причины и факторы риска: негативное отношение к телу, принадлежность к деструктивному сообществу, буллинг, насилие и пр.
- Самоповреждение и суицидальное поведение – сходство и различие.
- Психологические причины несуицидального самоповреждения в подростковом возрасте.
- Профилактика самоповреждающего поведения: информирование, развитие адаптивных стратегий и ресурсов эффективного совладания с трудными ситуациями, эмоциональная саморегуляция.
-
Психотерапевтические модели помощи подросткам этой категории, методы работы:
- когнитивно-поведенческая терапия;
- диалектическая поведенческая терапия;
- кратковременная терапия, сфокусированная на решениях.
-
Направления и мишени психологической работы:
- установление контакта и мотивация на обращение за помощью;
- сбор информации (о чем говорить на первой встрече);
- функциональная оценка проблемного поведения и выбор методов коррекции;
- беседа с родителями (как реагировать родителям на самоповреждения ребенка);
- взаимодействие с другими специалистами.
- Профилактика профессионального выгорания специалистов, методы самопомощи.
Формы работы
мини-лекции, индивидуальные и групповые практические упражнения, обсуждение, ответы на вопросы.
-
Объем программы 16 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Занятия проводятся два раза в неделю 6, 7, 13, 14 июля на платформе ZOOM. Просим Вас заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписей будет отправляться на электронную почту после занятий.
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Ольга, Калтан (09.03.2026)
Искренняя благодарность Юлии Борисовне за прекрасно структурированный, профессиональный и очень необходимый в работе материал.
Нельзя не сказать о подаче информации: чётко, понятно, грамотно, с акцентами на сложные моменты, рассмотрение кейсов, профилактику и бережное отношение к детям и взрослым. СПАСИБО! -
Ольга, Г. Советский (25.10.2025)
Записалась на курс для того, чтобы понять, в правильном ли направлении я работаю, и не пожалела. Материал курса очень чётко структурирован, понятен, интересен, очень много практического материала (!), а не сухой теории. Рекомендую данный курс.
-
Юлия, Красноярск (11.10.2025)
Очень нужная и важная программа, за короткое время дает понимание о том, что такое СП, чем отличается от суицидального поведения, и как с ним работать.
Вопросы и ответы
Все онлайн-курсы Института «Иматон» проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вашей веб-камеры и микрофона. Подключиться можно с компьютера, ноутбука, смартфона или планшета.
Инструкция по подключению:
- Откройте письмо со ссылкой на вебинар.
- Кликните по присланной ссылке.
- Если ZOOM уже установлен на вашем устройстве, вы будете автоматически подключены к конференции.
- Если приложения нет, вам будет предложено его установить — после этого подключение произойдёт автоматически.
Для стабильной работы рекомендуем использовать проводное интернет-подключение. Также вы можете ознакомиться с техническими требованиями для ZOOM для ПК, Mac и Linux по ссылке
Каждая видеозапись вебинара будет доступна вам в Личном кабинете в течение 14 дней с момента отправки ссылки на электронную почту. Если нужно, вы можете продлить доступ ещё на одну-две недели из личного кабинета рядом с нужной видеозаписью (кнопка появляется на 13-й день и действует неделю после окончания доступа).
Внимание: Для отдельных программ, где предусмотрена глубокая психотерапевтическая проработка личного опыта, правила доступа к видеозаписям могут отличаться — они подробно описаны в разделе «Видеозаписи» на странице описания курса.
Да! Все наши онлайн-курсы имеют практическую направленность и предусматривают активное общение с преподавателем. Вы можете задавать вопросы и участвовать в обсуждениях в ходе вебинара.
При прохождении онлайн-курса до 16 академических часов вы получаете электронный документ об участии (PDF). Если длительность программы превышает 16 часов — высылается удостоверение о повышении квалификации (PDF).
При необходимости удостоверение также можно получить в оригинале — для этого напишите письмо на ruslan@imaton.ru, указав ваш полный почтовый адрес (индекс, страна, область, город, улица, дом, корпус, квартира). Срок почтовой доставки оригинала зависит от почты России и вашего региона.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
Самоповреждающее поведение в подростковом возрасте: направления и методы психологической помощи
