Практика психологической помощи участникам боевых действий и членам их семей

Ольга Игоревна Шех
заведующая кафедрой психотерапии травмы и кризисных состояний, руководитель программы дополнительного профессионального образования "Психотерапия травмы: интегративная ресурсная модель" Института практической психологии "Иматон", президент Гильдии психологов, психотерапевтов и тренеров имени профессора В. А. Ананьева, клинический психолог, семейный системный психотерапевт, специалист в области оказания психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях, автор учебных пособий в области психологии стресса, психической травмы, соавтор учебного пособия для ВУЗов «Кризисная психология».
Святослав Анатольевич Шех
заведующий кафедрой и руководитель программы дополнительного профессионального образования "Телесно-ориентированная терапия: системный подход", исполнительный директор, супервизор, эксперт Гильдии психологов, психотерапевтов и тренеров имени профессора В. А. Ананьева, клинический психолог, психоаналитик, телесно-ориентированный психотерапевт (интегративная модель ТОП В. А. Ананьева, процессуальная терапия А. Минделла, методы релаксации, массажные техники, эриксоновская гипнотерапия, экзистенциальная телесно-ориентированная терапия травмы Д. Ингл), сертифицированный специалист общества кататимно-имагинативной терапии (MGKB, Германия).

Даты не определены

Программа опирается на опыт работы ведущих и их учеников в «горячих точках». В содержании учтен практический опыт психологов из различных ведомств и организаций, что позволяет интегрировать разнообразные методики и подходы. Кроме того, программа включает в себя знания и практики зарубежных экспертов в данной области, что способствует созданию более универсального и адаптивного подхода к решению кризисных проблем.

Программа является эксклюзивной с точки зрения комплексного подхода к кризисной проблематике.

В результате обучения участники смогут:

получить представление о специфике оказания психологической помощи пострадавшим в зоне боевых действий;
познакомиться с эффективными методами работы с кризисными состояниями, острым стрессом и посттравматическими стрессовыми расстройствами;
перенять опыт их использования в кризисном консультировании;
познакомиться с методами профилактики профессионального «выгорания» специалистов, оказывающих кризисную помощь;
участвуя в психологическом дебрифинге, убедиться на собственном опыте в их эффективности;
использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.

I ступень. Телесно-ориентированные методы, техники НЛП и метод ДПДГ Ф. Шапиро в кризисной интервенции
В программе:
- Теория посттравматического стресса:
  
  острые стрессовые расстройства (ОСР);
  
  посттравматические стрессовые расстройства (ПТСР);
  
  боевой стресс и боевая психическая травма;
  
  кризисные состояния.
- Техники НЛП в кризисной интервенции:
  
  основы нейролингвистического программирования (NLP);
  
  проработка травмы в визуальной модальности;
  
  проработка травмы в аудиальной модальности;
  
  визуально-кинестетическая диссоциация.
- Телесно-ориентированный подход в работе с кризисными состояниями и психологическими травмами
  
  основы телесно-ориентированного подхода;
  
  понятие и задачи кризисной интервенции;
  
  методы саморегуляции;
  
  экзистенциальная телесно-ориентированная терапия травмы Джона Ингла;
  
  метод титрования Эдварда Джозефа и Линн Зеттл;
  
  методы процессуальной психотерапии Арнольда Минделла.
- Метод глазодвигательной десенсибилизации и проработки травмы при помощи движений глаз Ф. Шапиро.
II ступень. Работа с горем и потерями
В программе:
- Модель психологического обеспечения в экстремальной ситуации:
  
  понятие экстремальной ситуации;
  
  классификация экстремальных ситуаций;
  
  этапы психической адаптации и дезадаптации в экстремальной ситуации;
  
  психогении в экстремальных ситуациях;
  
  группы пострадавших в экстремальной ситуации.
- Психологическая помощь участникам СВО и членам их семей:
  
  социально-психологическая реадаптация и реабилитация комбатантов;
  
  психологическое сопровождение семьи военнослужащего на разных этапах;
  
  психологическая помощь детям.
- Личность профессионала в экстремальной ситуации:
  
  понятие психологической устойчивости личности;
  
  личная безопасность специалиста, экология работы;
  
  контрперенос и вторичная травма;
  
  организация самопомощи и взаимопомощи.
- Работа с горем и потерей:
  
  острое и патологическое горе;
  
  этапы горевания, задачи и приемы работы на каждом этапе;
  
  метод «Терапевтическая метафора»;
  
  тренинг отношения к смерти.
- Психологический дебрифинг с участниками семинара (отреагирование содержания программы, снижение стресса, профилактика посттравматических переживаний).

Формы работы

мини-лекции, терапевтические сессии, отработка практических навыков, супервизия.

Объем программы 96 академических часов
Удостоверение о повышении квалификации.

Внимание!

На первой ступени будет рассматриваться телесно-ориентированный подход в работе с кризисными состояниями и психологическими травмами, поэтому для практической части занятий рекомендуется иметь при себе удобную одежду, не стесняющую движения, и сменную обувь или сменные плотные носки.

Обращаем Ваше внимание! Количество участников в группе ограничено до 28 человек.
Мы рекомендуем вносить оплату заранее: предварительная оплата гарантированно закрепляет за Вами место в учебной группе.
Неоплаченная заявка не является бронью места в группе!

Отзывы

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

Игорь, Санкт Петербург (05.05.2026)

Замечательный курс! Конкретное и содержательное изложение материала, основанное на практическом опыте. Понравилась доброжелательная атмосфера работы в группе и индивидуальный подход к запросам каждого участника.
Алексей, Москва (23.04.2026)

Спасибо большое преподавателям: Ольге Игоревне и Святославу Анатольевичу! Курс благодаря их богатейшим знаниям и опыту даёт больше, чем можно было ожидать.
Ольга (22.04.2026)

Хочу сказать огромное спасибо за организацию такого очень важного курса в настоящее время. Большая благодарность преподавателям курса Шех О.И. и Шех С.А. В результате обучения на курсе я получила полное представление о специфике оказания психологической помощи пострадавшим в зоне боевых действий и ознакомилась на практике с методами работы с кризисными состояниями, ОСР, ПТСР. Участвуя в психологическом дебрифинге, убедилась на собственном опыте в их эффективности. Курс обучения проходил в очень позитивной и доброжелательной обстановке благодаря личным качествам и огромному опыту преподавателей, с которыми хочется продолжить обучение на следующих курсах. Вся программа, включающая первую и вторую ступень обучения, выполнена полностью. Был дан полный набор литературы и методичек, который можно распечатать дома. Это очень удобно при самостоятельном повторении материала. Очень рекомендую обучение на этом курсе.