Семинар-тренинг в онлайн-формате. Как сформировать навыки у его участников?

Нина Михайловна Лаврова
заведующая кафедрой медиации и разрешения конфликтов, руководитель программы дополнительного профессионального образования «Профессиональная медиация: подготовка специалистов по урегулированию конфликтов и проведению примирительных процедур» Института «Иматон», системный семейный психотерапевт Европейского реестра, сертифицированный медиатор международного уровня (диплом Института системной семейной медиации, Италия), член Европейской ассоциации системных медиаторов (AIMS), председатель комитета по медиации Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги ОППЛ, автор книг «Конфликты и карта медиации», «Медиация: принятие ответственных решений», «Служба системной дошкольной медиации».

Даты не определены

Ключевой задачей любого семинара-тренинга является формирование определенных умений и навыков у участников. Интерактивные возможности новых цифровых технологии позволяют реализовывать эту задачу не только в очном, но и в онлайн-формате. Способность продуктивно вести семинары-тренинги онлайн позволяет специалистам существенно расширить потенциальную клиентскую базу, повышает их авторитет в профессиональной среде, способствует эффективному продвижению образовательных программ.

Вебинар адресован практическим психологам, тренерам, преподавателям в области практической психологии, специалистам по обучению и развитию персонала, всем тем, кто стремится активно использовать возможности онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности.

В результате обучения участники смогут:

развить компетенции, необходимые для грамотной подготовки, результативного проведения и эффективного продвижения семинаров-тренингов в онлайн-формате;
познакомиться с профессиональным опытом ведущей и секретами мастерства успешных коллег в контексте проведения онлайн-обучения.

В программе

Отличия семинаров-тренингов от других форм группового обучения, основные ресурсы и ограничения.
Ключевые задачи данной формы обучения. Как их осуществить на практике онлайн?
Принципы и этические нормы дистанционного обучения.
Трехчастная структура семинара-тренинга. Что это дает и как это организовать?
Нейробиология, потребности и мотивация. Как продвигать онлайн-тренинги в качестве уникального интеллектуального продукта?
Цели, задачи, структура и временные рамки тренинга в онлайн-формате. Как выбрать оптимальный вариант?
Какие материалы использовать и как подбирать упражнения и методики?
Какие компетенции необходимы специалисту для работы в онлайн-формате?
Как обеспечить интерактивность онлайн? Приемы и методы.
Как оценить результативность онлайн-тренинга?
Цифровые сервисы, работающие в режиме интернет-конференций. Как выбрать подходящий вариант?
Что такое техническая поддержка? Роль модератора в процессе проведении интерактивного дистанционного обучения.

Формы работы

мини-лекции с опорой на веб-презентации, интерактивные упражнения, ответы на вопросы, примеры из практики.

Объем программы 4 академических часа
Удостоверение участника программы.

Внимание!

Продолжительность вебинара 4 академических часа. По окончании выдается документ в формате PDF, подтверждающий прохождение программы.
Занятия проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться на электронную почту после занятий.

Отзывы

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

Виктория, Санкт-Петербург (25.03.2022)

Нина Михайловна провела именно обучающий вебинар-практикум полностью соответствующий теме. Общение во он-Лайн формате проходило как будто в офф-Лайне, это сложно и требует высокого мастерства ведущего. Весь материал с разных позиций рассмотрен с пояснениями и примерами из практики. Также Нина Михайловна индивидуально работает с каждым участником - помогает, как наставник, вывести деятельность на новый уровень! Вместе выявили мои конкретные сложности и как их преодолеть. Особенно приятно, что к финалу Нина Михайловна подводит к состоянию «активно и смело двигаться вперёд!» с четким планом действий!
Наталья, Шадринск (26.07.2020)

Очень важная тема затронута и весьма своевременно, в связи с переходом на онлайн обучение всех учеников (от мала до велика) страны. Раньше мы пользовались возможностями интернета как вспомогательными, и вот, на несколько месяцев они стали основными. И сразу появилось множество вопросов, особенно связанных с формированием профессиональных навыков. Нина Михайловна Лаврова показала как можно это сделать реально в онлайн-формате. Вебинар полезен не только психологам, но и всем, кто сталкивается с проблемами онлайн обучения. Как преподаватель я увидела возможности работы над формированием умений при обучении в онлайн формате. Как обучающийся встретилась и пообщалась с интересными людьми, не выходя из дома. Таким образом вебинар дает возможность не только приобрести новые знания, но и приступить к формированию умений. Хорошо, что выбрана платформа ZOOM, т.к. даже при недостаточно устойчивом соединении с моей стороны трансляция ни разу не прервалась. Благодарность Нине Михайловне и организаторам "Иматона"!

Вопросы и ответы

Как подключиться к вебинару?

В день проведения курса вы получите письмо со ссылкой для подключения — письмо придет на электронную почту, указанную при регистрации. Если письмо не пришло, пожалуйста, проверьте папку «Спам».

Какие технические требования для подключения? Нужно ли устанавливать специальную программу?

Все онлайн-курсы Института «Иматон» проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вашей веб-камеры и микрофона. Подключиться можно с компьютера, ноутбука, смартфона или планшета.

Инструкция по подключению:

Откройте письмо со ссылкой на вебинар.
Кликните по присланной ссылке.
Если ZOOM уже установлен на вашем устройстве, вы будете автоматически подключены к конференции.
Если приложения нет, вам будет предложено его установить — после этого подключение произойдёт автоматически.

Для стабильной работы рекомендуем использовать проводное интернет-подключение. Также вы можете ознакомиться с техническими требованиями для ZOOM для ПК, Mac и Linux по ссылке

Можно ли посмотреть видеозапись курса позже, если не смог присутствовать онлайн?

Каждая видеозапись вебинара будет доступна вам в Личном кабинете в течение 14 дней с момента отправки ссылки на электронную почту. Если нужно, вы можете продлить доступ ещё на одну-две недели из личного кабинета рядом с нужной видеозаписью (кнопка появляется на 13-й день и действует неделю после окончания доступа).

Внимание: Для отдельных программ, где предусмотрена глубокая психотерапевтическая проработка личного опыта, правила доступа к видеозаписям могут отличаться — они подробно описаны в разделе «Видеозаписи» на странице описания курса.

Можно ли задать вопрос ведущему во время вебинара?

Да! Все наши онлайн-курсы имеют практическую направленность и предусматривают активное общение с преподавателем. Вы можете задавать вопросы и участвовать в обсуждениях в ходе вебинара.

Получаю ли я какой-либо документ или сертификат после обучения на курсе?

При прохождении онлайн-курса до 16 академических часов вы получаете электронный документ об участии (PDF). Если длительность программы превышает 16 часов — высылается удостоверение о повышении квалификации (PDF).

При необходимости удостоверение также можно получить в оригинале — для этого напишите письмо на ruslan@imaton.ru, указав ваш полный почтовый адрес (индекс, страна, область, город, улица, дом, корпус, квартира). Срок почтовой доставки оригинала зависит от почты России и вашего региона.