Возможности плассотерапии в работе с детьми

Плассотерапия — это метод работы с кинетическим песком в психологической практике. Взаимодействие с песком и создание из него различных форм — естественное и увлекательное занятие для ребенка, которое позволяет ему выражать свои фантазии, чувства и переживания. Благодаря этому специалист получает возможность лучше понимать внутренний мир ребенка и анализировать происходящие бессознательные процессы.

Методика может применяться в работе с детьми от раннего дошкольного возраста до подросткового периода. Она помогает исследовать и корректировать широкий спектр трудностей, в том числе:

• киберзависимость и чрезмерное увлечение гаджетами;
• поведенческие сложности;
• трудности в общении со сверстниками и взрослыми;
• страхи и фобии;
• эмоциональное напряжение;
• психосоматические проявления.

Более 10 лет ведущая на собственной практике убеждается в терапевтическом эффекте данного метода и продемонстрирует его возможности в рамках открытой встречи.

В ходе предстоящего мероприятия будут затронуты следующие темы:

• Что такое плассотерапия? В чем заключается метод, как он работает и чем отличается от обычной игры с песком.
• Почему песок помогает ребенку выражать свои переживания? Как через тактильный опыт, образы и сюжет ребенок может проявлять эмоции и внутренние конфликты.
• Возможности метода на разных возрастных этапах. Как меняется работа с детьми дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста.
• Плассотерапия в работе с детско-родительскими отношениями. Как метод помогает увидеть особенности взаимодействия в семье, выявить трудности контакта и найти точки для изменений?
• Практическое упражнение «Миры». Рассмотрим упражнение как пример работы с семейной системой.

Встреча будет полезна психологам, педагогам, специалистам, работающим с детьми, а также родителям, которые хотят лучше понимать эмоциональный мир ребенка.