Вступление
Время проведения в первый день с 11:00 до 18:00, в остальные дни с 10:00 до 17:00 с перерывами на обед и отдых.
Смешанный формат обучения. Преподаватель и аудиторные участники объединяются в одном пространстве с онлайн-участниками, находящимися в ZOOM. Все видят и слышат друг друга, могут общаться, задавать вопросы, синхронно выполнять задания и упражнения.
Семинар-практикум адресован руководителям учебных подразделений компаний (учебные отделы, центры, университеты) и специалистам по обучению и развитию персонала.
В результате обучения участники смогут:
- познакомиться с актуальными изменениями на рынке обучения и тенденциями его развития;
- сформировать комплексное представление о структуре и содержании деятельности учебного подразделения современной компании;
- освоить технологии, необходимые для организации и проведения работы в области обучения и развития персонала;
- использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.
В программе
-
Новая реальность на рынке обучения:
- актуальные форматы, подходы и инструменты в пост-коронавирусную эпоху;
- прогноз трендов (trend forecast): HR-тренды и тенденции развития корпоративного обучения;
- базовые сценарии развития обучения к 2030 году: модель PWC;
- востребованные компетенции настоящего и будущего.
-
Система обучения и развития в организации, стратегические цели бизнеса:
- long-life learning как стратегический приоритет современной организации;
- иерархия корпоративных целей: цели компании, HR-службы и корпоративного Университета, цели и задачи менеджеров и специалистов по обучению;
- распределение задач по обучению и развитию персонала между Корпоративным Университетом, высшим руководством и линейным менеджментом.
-
Взаимодействие с ключевыми стейкхолдерами (заинтересованными сторонами):
- внутренние и внешние стейкхолдеры (заинтересованные стороны) для Корпоративного Университета;
- особенности взаимодействия Директора по обучению и Корпоративного Университета с акционерами и высшим руководством, руководителями подразделений, сотрудниками и др.;
- модель «Матрица заинтересованных сторон» и ее применение.
-
Технологии выявления потребностей в обучении:
- диагностика текущей ситуации и анализ предпосылок создания или развития корпоративной системы обучения;
- методы определения потребностей в обучении (анализ тенденций рынка и отрасли, анализ целей и планов организации и др.).
-
Создание корпоративной системы обучения:
- типы обучающих структур в организации;
- отбор и подготовка внутренних тренеров и преподавателей;
- критерии выбора внешних провайдеров, возможные сложности во взаимодействии;
- КPI отдела обучения и развития, оценка эффективности обучения;
- мотивация сотрудников к обучению и обмену знаниями;
- способы оптимизации затрат на обучение.
-
Формы и методы обучения:
- виды обучения (входное, поддерживающее, опережающее, проблемно-ориентированное);
- современные формы обучения: microlearning, корпоративные решения (соцсети); геймификация, электронное и мобильное обучение; виртуальная и дополненная реальность и др.
- эффективность различных методов обучения, их сравнительная характеристика;
- критерии выбора методов обучения.
-
Онлайн или оффлайн? Все ли можно диджитализировать?
- диджитализация обучения: преимущества и ограничения, технические и психологические аспекты использования онлайн-формата;
- виды онлайн-обучения и их эффективность;
- актуальные требования к компетенциям и личностным качествам специалистов по онлайн-обучению.
Формы работы
интерактивные информационные блоки с примерами успешного опыта российских и зарубежных компаний, выполнение практических групповых и индивидуальных заданий, решение кейсов, обсуждение сложных ситуаций из практики участников, групповые дискуссии.
-
Объем программы 24 академических часа
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Материалы
Предлагаем Вам познакомиться с образовательной программой семинара
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Виктория (10.09.2025)
Семинар очень полезен и интересен. Были полезны практические кейсы.
-
Наталья (10.09.2025)
Прекрасный семинар. Информативный, насыщенный, активный, развивающий. Вся информация предельно ясна и полезна.
-
Надежда, Волгоград (27.07.2025)
Хочу выразить благодарность ведущим за проведенную программу, которая была наполнена полезной информацией, живыми примерами, актуальными практическими инструментами и кейсами. Безусловно, эта программа интересна как руководителям, так и специалистам по обучению, поскольку этот семинар-практикум даёт обширное представление о том, как строить обучение в организации, как взаимодействовать с заинтересованными сторонами, как вести переговоры и многое другое. Так же хочу отметить отличную организацию смешанного формата обучения (я присутствовала онлайн) и отсутствие каких-либо технических проблем.
Резюме
Выберите формат участия в прогрмме:
Директор по обучению и развитию: направления и технологии работы
