ВЕБИНАР: Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент работы психолога

В программе:

• Введение в работу с метафорическими картами:
  • история возникновения метода и его научное обоснование;
  • возможности и ограничения применения МАК;
  • базовые стратегии использования МАК, их изменение под запрос клиента.
• Обзор наиболее распространенных колод (OH, Than Doo, PERSONA, PERSONITA, HABITAT, ECCO, SAGA, COPE, MORENA, «Из сундука прошлого» и др.).
• Метафора карты. Рекомендации по работе на примере клиентских случаев.
• Алгоритм проведения консультации с использованием МАК:
  • типы раскладов;
  • уровни погружения в образы и метафоры;
  • постановка вопросов и их анализ на примере клиентских случаев.
• Техники работы с Я-концепцией и внутриличностными конфликтами клиента («Я и НЕ Я», «Я реальное и Я идеальное», «Субличности», «Окно Джохари», «Я и мои тени», «Путь героя» и др.).
• Особенности их использования в индивидуальной и групповой психотерапии.

В программе:

• Эмоциональная и психологическая травма: причины, симптоматические проявления.
• Обеспечение безопасности в работе с психотравмами и кризисными состояниями.
• Анализ и коррекция деструктивных эмоций и чувств (обида, вина, стыд).
• Техники, направленные на поиск ресурсов, уменьшение болезненности травмирующих переживаний и поиск выхода из сложившейся ситуации (“Мозайка», «Преодоление», «Мои ресурсы», «Жизненная прямая», «Последний герой», «Карточная мандала» и др.).
• Техники работы со страхами и тревожными состояниями («Дом страха, «Я и страх», «Тумблер», «Моя тревога», «Преодолевание» и др.).
• Мультимодальный подход к определению основных коппинг-стратегий «BASIC Ph», его интеграция с МАК.
• Техники работы с травмой сексуальности («Меняющаяся история», «Выйти из плена», «Внутренняя опора», «Отпуская свою боль» и др.).
• Примеры раскладов МАК для бережной терапии и восстановления доверия.

В программе:

• Отношения в паре. Личные и семейные границы.
• Техники, направленные на прояснение чувств к партнеру, понимание своей роли в отношениях, осознание причин разногласий и поиск их устранения («Убежище», «Генограмма», «Мои чувства», «Послания», «Мой выбор» и др.)
• Зависимые отношения в паре, ссупружеская измена и развод.  Мишени психотерапевтической работы.
• Техники работы с зависимостью и контрзависимостью («Автопортрет», «Я в отношениях», «Зависимые отношения», «Ценности и отношения»).
• «Отцы и дети». Причины нарушений детско-родительских отношений. Мишени психотерапевтической работы.
• Техники коррекции детско-родительских отношений («Указания и решения», «Новые стратегии», «Примирение», «Послания», «Правила»).

В программе:

• Психосоматические расстройства: определение понятия, типология.
• Преимущества МАК в работе с психосоматическими расстройствами.
• Особенности психологического консультирования психосоматических клиентов.
• Техники выявления и коррекции интрапсихического конфликта («Мой симптом», «Я и стресс», «Работа с заболеванием», «Родом из детства», «Круг исцеления» и др.).
• Панические атаки: причины и механизмы возникновения.
• Понимание феноменологии паники, как важный инструмент установления контакта и работы с клиентом.
• Возможности МАК в работе с паническими атаками.
• Техники снятия симптомов перенесенного стресса и нейтрализации травмирующих переживаний («Панические атаки», «Лекарство против стресса», «Линия времени», «Ответ», «Преодоление» и др.).

ВНИМАНИЕ! Занятия с преподавателем проводятся 4, 6, 7, 8 и 10 марта. В остальные дни участники самостоятельно отрабатывают навыки использования МАК в психологическом консультировании.

В программе:

• Преимущества МАК в работе с перееданием и лишним весом.
• Формирование и уточнение образа результата.
• Выбор стратегии психотерапевтической работы.
• Работа с вторичными выгодами лишнего веса.
• Формирование мотивации к изменениям.
• Коррекция деструктивных стратегий поведения.
• Поиск ресурсов для снижения веса.
• Закрепление достигнутого результата.
• Техники работы с нарушенным пищевым поведением, диетологическим мышлением, ночным приемом пищи и привычкой перекусывать («Осознанная еда», «Выгоды лишней еды», «Страх голода», «Что я не вижу?», «Подсказка», «Я — ребенок, я — взрослая», «Стоп-сигнал» и др.)

В программе:

• Структура коучинговой сессии.
• Определение финансовых задач клиента.
• Колоды МАК для работы с финансовыми запросами.
• Техники прояснения отношений к финансовым благам и развития «денежного» мышления («Деньги в моей жизни», «Ступенька дохода», «Ключевое ограничение», «Родом из детства», «Мой сценарий», «Мой проект», «Принц и нищий», «Денежное дерево» и др.).