Практика применения игровых платформ в индивидуальной и групповой психологической работе

Татьяна Олеговна Ушакова
кандидат педагогических наук, детский и подростковый психотерапевт, экзистенциальный психолог, супервизор, автор-разработчик популярных наборов метафорических карт «Роботы», «Кнуты и пряники», «Огонь, мерцающий в сосуде» и игровых платформ для психотерапевтической и коррекционно-развивающей работы.

Даты не определены

Игровые платформы не являются настольными играми в чистом виде. Хотя внешне они очень похожи, да и игровой компонент в них, безусловно, есть. Правильнее назвать их «игровой оболочкой» для психологической работы с применением метафорических карт. Платформы, в отличие от настольных игр, имеют гибкую систему правил, которые могут меняться специалистом в зависимости от запроса клиента, его психологического состояния, этапа психотерапевтической сессии или других профессиональных критериев.
Вебинар предполагает серию встреч, каждая из которых посвящена методике использования одной из игровых платформ в индивидуальной и групповой психологической работе. Всего будет рассмотрено 6 авторских платформ – «Дорога к…», «Полярная звезда», «Галерея», «Дом, который строю Я», «Комод с секретами» и «Портрет в полный рост».

Вебинар будет интересен как опытным специалистам, уже имеющим опыт работы с игровыми платформами и метафорическими картами, так и тем, кто только начинает осваивать эти инструменты.

В результате обучения участники смогут:

познакомиться с шестью авторскими игровыми платформами;
понять специфику их использования в индивидуальной, парной и групповой психологической работе;
перенять многолетний опыт их использования автором для решения разнообразных психологических задач.

I модуль. Игровая платформа «Дорога к……»
В программе:

В основу психологического процесса положена метафора дороги, пути, движения к желаемому результату. Эта метафора актуальна для клиентов с разными запросами. Двигаясь по нарисованным на игровом поле дорогам, каждая из которых имеет свои особенности, клиент открывает разные метафорические карты. Обсуждая с психологом изображения и слова, нанесенные на карту, клиент через метафору приходит к осознанию своей ситуации, своего места «на карте жизни», реальных и мнимых ограничений на пути к цели.
Через демонстрацию групповой игры участники вебинара познакомятся с особенностями игрового процесса на платформе «Дорога к…», раскроют весь спектр психологических целей и задач, решаемых в процессе работы с платформой, обсудят профессиональные нюансы включения в игру метафорических карт.

ВНИМАНИЕ! В дни проведения вебинара участники могут приобрести игровую платформу «Дорога к…..» в учебно-методическом коллекторе «Мир психолога» со скидкой 10 %.
II модуль. Игровая платформа «Полярная звезда»
В программе:

Психологической основой игры является наличие двух метафор – полярности и звезды. Метафора полярности связана с наличием противоположностей, оценкой и сравнением разных вариантов решения какого-либо вопроса. Образ звезды чаще всего ассоциируется с уникальностью, успехом, достижением желаемого, что дает возможность исследовать вопросы самооценки, самоценности, отношение играющего к себе в целом.
Через демонстрацию групповой игры участники вебинара познакомятся с особенностями игрового процесса на платформе «Полярная звезда», раскроют весь спектр психологических целей и задач, решаемых в процессе работы с платформой, обсудят профессиональные нюансы включения в игру метафорических карт.

ВНИМАНИЕ! В дни проведения вебинара участники могут приобрести игровую платформу «Полярная звезда» в учебно-методическом коллекторе «Мир психолога» со скидкой 10 %.
III модуль. Игровая платформа «Комод с секретами»
В программе:

Образ комода у всех без исключения ассоциируется с предметом интерьера, отличительной особенностью которого является множество компактных ящичков. Это очень удобно! Можно аккуратно разложить «всякую всячину». В основу психологического процесса положена метафора структурирования, «раскладывания важных и не очень важных вещей по ящичкам». Игровая платформа дает возможность работать с такими жизненными ситуациями, в которых у клиента есть ощущение неразберихи, хаоса. Игра помогает структурировать чувства, мысли, желания, цели и перспективы их достижения.
Через демонстрацию групповой игры участники вебинара познакомятся с особенностями игрового процесса на платформе «Комод с секретами», раскроют весь спектр психологических целей и задач, решаемых в процессе работы с платформой, обсудят профессиональные нюансы включения в игру метафорических карт.

ВНИМАНИЕ! В дни проведения вебинара участники могут приобрести игровую платформу «Комод с секретами» в учебно-методическом коллекторе «Мир психолога» со скидкой 10 %.
IV модуль. Игровая платформа «Дом, который строю Я»
В программе:

Метафора дома проста, она всем понятна и, как правило, вызывает приятные ощущения. Дом – это то место, где человек чувствует себя комфортно и безопасно. Игровая платформа «Дом, который строю Я» дает возможность участникам задуматься и поразмышлять на тему их собственного дома. Причем, это не обязательно место, где они живут со своей семьей. Это может быть рабочий коллектив, спортивное, политическое, конфессиональное или другое сообщество, членом которого человек себя ощущает.
Показаниями для использования игровой платформы являются: семейные и профессиональные конфликты, развод или заключение брака, рождение ребенка, смерть близкого человека, неудовлетворенность своим профессиональным статусом, появление новых сотрудников на работу, увольнение, переживание глобального неблагополучия и т.д.
Через демонстрацию групповой игры участники вебинара познакомятся с особенностями игрового процесса на платформе «Дом, который строю Я», раскроют весь спектр психологических целей и задач, решаемых в процессе работы с платформой, обсудят профессиональные нюансы включения в игру метафорических карт.

ВНИМАНИЕ! В дни проведения вебинара участники могут приобрести игровую платформу «Дом, который строю Я» в учебно-методическом коллекторе «Мир психолога» со скидкой 10 %.
V модуль. Игровая платформа «Галерея»
В программе:

В основу психологического процесса положена метафора демонстрации миру себя, своих творческих и профессиональных достижений. В ходе игры участники, как в музее, устраивают выставку своих работ: картин, скульптур, коллекций. Игроки самостоятельно продумывают свою выставку, подбирают работы, размещают их в пространстве. Основная задача – показать себя! При этом, каждая часть выставки имеет свое особое значение. Например, картины могут образно говорить о какой-то ситуации, скульптуры – олицетворять людей, коллекции – рассказывать о чувствах. Посетители рассматривают выставку, высказывают свое мнение, дают обратную связь автору.
Показаниями для использования игровой платформы являются все вопросы, связанные с самопознанием, анализом каких-то жизненных ситуаций, изучением причин происходящего.
Через демонстрацию групповой игры участники вебинара познакомятся с особенностями игрового процесса на платформе «Галерея», раскроют весь спектр психологических целей и задач, решаемых в процессе работы с платформой, обсудят профессиональные нюансы включения в игру метафорических карт.

ВНИМАНИЕ! В дни проведения вебинара участники могут приобрести игровую платформу «Галерея» в учебно-методическом коллекторе «Мир психолога» со скидкой 10 %.
VI модуль. Игровая платформа «Портрет в полный рост»
В программе:

В основе игры лежит метафора образа человека, его внутреннего мира. Цель игры – создание портрета из метафорических карт и карточек со словами. Это может быть автопортрет, портрет человека, группы людей или даже организации. В процессе создания портрета и его последующего обсуждения игрок размышляет о себе, своих особенностях, желаниях и возможностях, формулируя тем самым запрос к психологу.
Показаниями для использования игровой платформы являются вопросы, связанные с самопознанием, исследованием собственной личности и окружающих людей. Платформа эффективна при выборе спутника жизни, решении конфликтных ситуаций, проблем в детско-родительских отношениях и пр.
Через демонстрацию групповой игры участники вебинара познакомятся с особенностями игрового процесса на платформе «Портрет в полный рост», раскроют весь спектр психологических целей и задач, решаемых в процессе работы с платформой, обсудят профессиональные нюансы включения в игру метафорических карт.

ВНИМАНИЕ! В дни проведения вебинара участники могут приобрести игровую платформу «Портрет в полный рост» в учебно-методическом коллекторе «Мир психолога» со скидкой 10 %.

Формы работы

мини-лекции, просмотр мультимедийных презентаций, фото- и видеоматериалов, психологический практикум, обсуждение, ответы на вопросы.

Объем программы 24 академических часа
Удостоверение о повышении квалификации.

Внимание!

Продолжительность каждой ступени - 4 академических часа. По итогам обучения на I-IV, I-V или I-VI ступенях выдается удостоверение о повышении квалификации в области психологического консультирования. По итогам обучения на одной, двух или трех ступенях вебинара выдается документ (в PDF формате), подтверждающий прохождение программы.

Занятия проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться на электронную почту после занятий.

Материалы

Предалагаем Вам познакомиться с образовательной программой вебинара

Отзывы

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

Лариса, Рязань (07.11.2023)

Программа для меня очень полезна, интересна, сразу начала применять игровые платформы в своей работе.
Каждую игровую платформу можно использовать с разными запросами, индивидуально, в парах или в группе. Очень понравилось, что Татьяна Олеговна рассказывает множество вариантов применения одной платформы, в итоге у меня сложилось понимание с каким клиентом что выбрать.
Формат вебинара позволяет увидеть запись реальной игры, есть возможность не только познакомиться с игровой платформой, увидеть алгоритм игры, а также как Татьяна Олеговна работает с МАК! Для меня это очень ценно!
Огромная благодарность Татьяне Олеговне Ушаковой за создание интересных инструментов для психологов, творческий подход к консультированию.
Татьяна, Липецк (17.02.2022)

Тема раскрыта при помощи наглядности, все доступно и понятно. Одно но, игровых платформ в наличии для покупки нет.
Ирина, Самара (06.09.2021)

Мне очень понравился вебинар! Много ценой, интересной и полезной информации. Татьяна Олеговна очень доступно, понятно все объяснила и показала различные варианты использования платформ в психологической работе. Спасибо за знания и возможность развития.

Вопросы и ответы

Как подключиться к вебинару?

В день проведения курса вы получите письмо со ссылкой для подключения — письмо придет на электронную почту, указанную при регистрации. Если письмо не пришло, пожалуйста, проверьте папку «Спам».

Какие технические требования для подключения? Нужно ли устанавливать специальную программу?

Все онлайн-курсы Института «Иматон» проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вашей веб-камеры и микрофона. Подключиться можно с компьютера, ноутбука, смартфона или планшета.

Инструкция по подключению:

Откройте письмо со ссылкой на вебинар.
Кликните по присланной ссылке.
Если ZOOM уже установлен на вашем устройстве, вы будете автоматически подключены к конференции.
Если приложения нет, вам будет предложено его установить — после этого подключение произойдёт автоматически.

Для стабильной работы рекомендуем использовать проводное интернет-подключение. Также вы можете ознакомиться с техническими требованиями для ZOOM для ПК, Mac и Linux по ссылке

Можно ли посмотреть видеозапись курса позже, если не смог присутствовать онлайн?

Каждая видеозапись вебинара будет доступна вам в Личном кабинете в течение 14 дней с момента отправки ссылки на электронную почту. Если нужно, вы можете продлить доступ ещё на одну-две недели из личного кабинета рядом с нужной видеозаписью (кнопка появляется на 13-й день и действует неделю после окончания доступа).

Внимание: Для отдельных программ, где предусмотрена глубокая психотерапевтическая проработка личного опыта, правила доступа к видеозаписям могут отличаться — они подробно описаны в разделе «Видеозаписи» на странице описания курса.

Можно ли задать вопрос ведущему во время вебинара?

Да! Все наши онлайн-курсы имеют практическую направленность и предусматривают активное общение с преподавателем. Вы можете задавать вопросы и участвовать в обсуждениях в ходе вебинара.

Получаю ли я какой-либо документ или сертификат после обучения на курсе?

При прохождении онлайн-курса до 16 академических часов вы получаете электронный документ об участии (PDF). Если длительность программы превышает 16 часов — высылается удостоверение о повышении квалификации (PDF).

При необходимости удостоверение также можно получить в оригинале — для этого напишите письмо на ruslan@imaton.ru, указав ваш полный почтовый адрес (индекс, страна, область, город, улица, дом, корпус, квартира). Срок почтовой доставки оригинала зависит от почты России и вашего региона.