Практика сказочной песочной терапии

Метод сказочной песочной терапии занимает особое место в психологической практике в силу своей универсальности. Он предполагает недирективный подход к клиенту и успешно используется как в работе с детьми, так и со взрослыми.

Песчаные пляжи и детские песочницы – пространство для творчества и воплощения идей. Однако человек существует не только во внешнем пространстве, но и во внутреннем. Специально организованные занятия на песке помогают постичь особенности своего жизненного пространства, определить и выверить свой путь, приобрести необходимые знания, умения и навыки, сформировать и закалить характер.

Сказочная песочная терапия предполагает использование нарративных техник. Такой синтез проективных методов делает работу еще более глубинной и содержательной. Помимо основного психотерапевтического эффекта он позитивно сказывается на общем состоянии человека, активизируя его правое полушарие в ходе творческой самореализации.

Метод также эффективно применяется для решения психологических проблем и для достижения образовательных и развивающих целей. 

Программа адресована практическим психологам, психотерапевтам, психиатрам, врачам, педагогам, социальным педагогам, дефектологам, логопедам, студентам психологических и педагогических факультетов и заинтересованным родителям.

В результате обучения специалисты смогут самостоятельно использовать метод сказочной песочной терапии в образовательных, развивающих, коррекционных целях и в психологическом консультировании клиентов разных возрастных групп.

В результате обучения участники смогут:

• освоить методологию работы в русле данного направления;
• изучить диагностические, коррекционно-развивающие и терапевтические возможности метода;
• сформировать навыки практической работы с разными категориями клиентов.