Основы гештальт-терапии в практике психологического консультирования

Елена Юрьевна Петрова
научный консультант программы дополнительного профессионального образования "Психологическое консультирование: гештальт-подход" Института практической психологии "Иматон", клинический психолог, гештальт-терапевт, аккредитованный супервизор Европейской ассоциации гештальт-терапии (EAGT), руководитель проекта «Интегративный Институт гештальт-тренинга» (г. Санкт-Петербург), член Ассоциации детских психиатров и психологов, руководитель супервизионного комитета Гильдии психотерапии и тренинга, руководитель модальности гештальт-терапии в Профессиональной психотерапевтическая лиге.
Наталья Владимировна Староборова
заведующая кафедрой гештальт-консультирования, руководитель программы дополнительного профессионального образования "Психологическое консультирование: гештальт-подход" Института практической психологии "Иматон", клинический психолог, гештальт-терапевт, тренер и аккредитованный супервизор Европейской ассоциации гештальт-терапии (EAGT), опыт психологического консультирования – более 25 лет, опыт преподавания и супервизии в области гештальт-терапии – более 20 лет.
Дарья Александровна Фрейдинова
клинический психолог, гештальт-терапевт, тренер и супервизор в области гештальт–терапии, начальник лаборатории психофизиологического обеспечения НУЗ «Дорожная клиническая больница ОАО «РЖД».
Сергей Викторович Кондуров
психиатр, гештальт-терапевт, аккредитованный супервизор Европейской ассоциации гештальт-терапии (EAGT).
Анна Олеговна Туманова
психолог, гештальт-терапевт, член Гильдии психотерапии и тренинга, супервизор, автор и ведущая семинаров и тренингов.

Даты не определены

ВНИМАНИЕ! Занятия проводятся все дни с 10.00 до 17.00 ч. (время московское) на платформе ZOOM с перерывами на обед и отдых. Психотерапевтический характер обучения предполагает Ваше активное участие с включенными видеокамерой и микрофоном. Доступ к видеозаписям занятий будет предоставлен только тем слушателям, которые ЛИЧНО присутствовали на программе.

Программа рассчитана на психологов и психотерапевтов, имеющих начальную подготовку в области интегративного психологического консультирования, поведенческой или психодинамической терапии, и стремящихся обогатить свой методический арсенал эффективными методами гештальт-терапевтического подхода.

В результате обучения участники смогут:

сформировать базовые навыки интегративного психологического консультирования с использованием элементов гештальт-терапии;
освоить методологию и базовые техники гештальт-терапии;
использовать полученные знания и навыки в практике психологического консультирования.

ВНИМАНИЕ! Обучение на II–IV ступенях программы возможно только после освоения материала I ступени!

I модуль. Методология гештальт-подхода
В программе:
- История развития подхода Фрица Перлза.
- Отличие гештальт–терапии от других направлений психологического консультирования.
- Возможности сочетания интегративного подхода и гештальт–методологии.
- Базовые концепции и важнейшие принципы метода.
- Гештальт–терапия ситуаций: практические техники работы.
- Зачем практическому психологу принцип «здесь и сейчас»?
- Концепция "Селф" в гештальт–подходе.
- Концепция границы контакта, цикл контакта, варианты прерывания контакта.
- Базовые диагностические элементы для понимания процесса контакта.
- Понимание психосоматических расстройств в гештальт–подходе.
II модуль. Нарушение психической целостности: техники работы в гештальт-подходе
В программе:
- Концепция здоровья в гештальт–подходе, причины нарушения психической целостности.
- Цикл контакта и его основные нарушения (проекция, ретрофлексия, интроекция).
- Диагностика нарушений контакта их вклад в формирование проблем клиента.
- Организация терапевтической сессии, принцип диалога человека и его окружения.
- Процессный подход в гештальт-консультировании.
- Техники работы с нарушениями цикла контакта.
- Механизмы восстановления психической целостности.
- Техники самоподдержки и регулирования психического здоровья.
- Работа с эмоциональными проблемами, внешними и внутренними конфликтами в гештальт–терапии.
III модуль. Травма, стресс и кризисные состояния: психологическая помощь в гештальт-подходе
В программе:
- Принципы оказания кризисной психологической помощи.
- Подходы к работе с острыми стрессовыми расстройствами, посттравматическими стрессовыми расстройствами, последствиями стрессовых ситуаций, кризисными состояниями.
- Теория незавершенных действий, техника "Завершения гештальта".
- Эмоциональные последствия психологической травмы: гештальт-терапия чувства обиды, вины и стыда.
- Техника работа с полярностями «Возвращения к жизни».
- Эксперимент и его роль в процессе психотерапии.
- Алгоритм построения эксперимента, анализ его эффективности.
IV модуль. Концепция творческого приспособления и ее терапевтические возможности
В программе:
- Творчество и приспособление как две полярности в гештальт-терапии.
- Циклы творческого приспособления.
- Нервные расстройства, неврастения и психозы как нарушения творческого приспособления.
- Тактика работы с нарушениями творческого приспособления:
  
  поиск хорошей формы;
  
  диалог и контакт;
  
  цикл контакта;
  
  организация терапевтического диалога;
  
  четыре принципа диалога в терапии.
- Творческие методы для работы с воображением, метафорой, сновидениями, фантазиями.
- Развитие профессиональных компетенций и личности гештальт-терапевта.

Формы работы

мини-лекции, ролевые игры, упражнения на отработку навыков, дидактические сессии гештальт-терапии, клинические разборы случаев из практики участников.

Объем программы 128 академических часов
Удостоверение о повышении квалификации.

Внимание!

Продолжительность каждой ступени 32 академических часа. По окончании каждой участники получают удостоверение о повышении квалификации. После прохождения всей программы (I-IV ступени) участники могут объединить полученные удостоверения в единый документ о повышении квалификации в области гештальт-терапии (объем 128 академических часов).

Занятия проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться только тем участникам, которые лично присутствовали на программе.

Материалы

Предалагаем Вам познакомиться с образовательной программой вебинара

Отзывов пока нет

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

Вопросы и ответы

Как подключиться к вебинару?

В день проведения курса вы получите письмо со ссылкой для подключения — письмо придет на электронную почту, указанную при регистрации. Если письмо не пришло, пожалуйста, проверьте папку «Спам».

Какие технические требования для подключения? Нужно ли устанавливать специальную программу?

Все онлайн-курсы Института «Иматон» проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вашей веб-камеры и микрофона. Подключиться можно с компьютера, ноутбука, смартфона или планшета.

Инструкция по подключению:

Откройте письмо со ссылкой на вебинар.
Кликните по присланной ссылке.
Если ZOOM уже установлен на вашем устройстве, вы будете автоматически подключены к конференции.
Если приложения нет, вам будет предложено его установить — после этого подключение произойдёт автоматически.

Для стабильной работы рекомендуем использовать проводное интернет-подключение. Также вы можете ознакомиться с техническими требованиями для ZOOM для ПК, Mac и Linux по ссылке

Можно ли посмотреть видеозапись курса позже, если не смог присутствовать онлайн?

Каждая видеозапись вебинара будет доступна вам в Личном кабинете в течение 14 дней с момента отправки ссылки на электронную почту. Если нужно, вы можете продлить доступ ещё на одну-две недели из личного кабинета рядом с нужной видеозаписью (кнопка появляется на 13-й день и действует неделю после окончания доступа).

Внимание: Для отдельных программ, где предусмотрена глубокая психотерапевтическая проработка личного опыта, правила доступа к видеозаписям могут отличаться — они подробно описаны в разделе «Видеозаписи» на странице описания курса.

Можно ли задать вопрос ведущему во время вебинара?

Да! Все наши онлайн-курсы имеют практическую направленность и предусматривают активное общение с преподавателем. Вы можете задавать вопросы и участвовать в обсуждениях в ходе вебинара.

Получаю ли я какой-либо документ или сертификат после обучения на курсе?

При прохождении онлайн-курса до 16 академических часов вы получаете электронный документ об участии (PDF). Если длительность программы превышает 16 часов — высылается удостоверение о повышении квалификации (PDF).

При необходимости удостоверение также можно получить в оригинале — для этого напишите письмо на ruslan@imaton.ru, указав ваш полный почтовый адрес (индекс, страна, область, город, улица, дом, корпус, квартира). Срок почтовой доставки оригинала зависит от почты России и вашего региона.