5.0
918 оценок
+7 (812) 320‑05‑21
Санкт-Петербург, 10 линия Васильевского острова, д. 59
Записаться к психологу
ИзбранноеКорзина
Войти в профиль
Нет аккаунта?
Регистрация
Меню
Остались вопросы?
+7 (812) 320-05-21
Программы обучения
Санкт-Петербург

Преподаватели Института «Иматон»

к списку преподавателей

Копытин Александр Иванович

доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, руководитель программы профессиональной переподготовки «Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе» Института практической психологии «Иматон», председатель Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация»; автор более 80 научных публикаций, в том числе, более 30 монографий, научных сборников и учебных пособий; автор уникальных отечественных арт-терапевтических технологий «Эмоциональный арт-конструктор», «Архетипический арт-конструктор» (выпускаются Компанией «Иматон»); автор музыкально-поэтических альбомов «Так говорил Талиесин», «Истории любви», «Приношение Санкт-Петербургу», имеет многочисленные награды за вклад в развитие русского литературного языка.

Ближайшие программы преподавателя:

Программа
Ведущие
Цена (руб.)
  • Очное обучение
    Арт-терапия: многообразие подходов
    • 26.10 – 05.11
    Ведущие:
    • А.И. Копытин
    49200 ₽
    41800 ₽
  • Дополнительное образование
    Психотерапия травмы: интегративная ресурсная модель
    • 22.02.2027 – 13.11.2027
    Руководитель:
    • О.И. Шех
    57800
    за одну сессию
  • Дополнительное образование
    Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе
    • 26.04.2027 – 05.02.2028
    Руководитель:
    • А.И. Копытин
    68800
    за одну сессию

Программы, даты которых пока не определены

Программа
Ведущие
Цена (руб.)
  • Открытая встреча
    «Странствие Героя». «Архетипический арт-конструктор» и «Эмоциональный арт-конструктор» в практике оказания психологической помощи участникам боевых действий
    Ведущие:
    • А.И. Копытин
  • Открытая встреча
    Архетипический арт-конструктор: практическое применение в психотерапии, консультировании и психокоррекции
    Ведущие:
    • А.И. Копытин
  • Очное обучение
    Арт-конструктор. Возможности применения в диагностике, коррекции и развитии эмоциональной сферы
    Ведущие:
    • А.И. Копытин
    • Р.А. Черенков
  • Открытая встреча
    Презентация программы дополнительного профессионального образования «Арт-терапия в образовании, медицине и бизнесе»
    Ведущие:
    • А.И. Копытин
  • Очное обучение
    Методы арт-терапии в комплексной психосоциальной поддержке лиц пожилого и старческого возраста
    Ведущие:
    • А.И. Копытин
  • Очное обучение
    Арт-терапия в школе
    Ведущие:
    • А.И. Копытин
  • Очное обучение
    Новые арт-терапевтические техники: возможности фотографии в психотерапии, психологическом консультировании и социальной работе
    Ведущие:
    • А.И. Копытин

Отзывы

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

  • Шапутёва Алина Александровна, Москва (2025 год)

    Я благодарна Александру Ивановичу за бережно переданную мудрость многолетнего изучения арт-терапии. Учиться у мастера - большая гордость для меня. Спасибо за ту открытость, которой он делился с нами, таким образом вовлекаясь в процессы группы, это было очень полезно и терапевтично. Спасибо за вовлечённость в историю каждого и всей группы в целом. Этот курс оставил не только важные знания и умения, но и яркие, неповторимые впечатления!

  • Дубенко Денис Евгеньевич, Нижний Тагил (Свердловская Обл.) (2024 год)

    Александр Иванович, как и всегда, не изменяя Себе, теоретически обстоятелен и доказателен, и главное отлично демонстрирует практическое применение своих авторских методов и методик! Замечательно!

  • Труфанова Марина Анатольевна, Санкт-Петербург (2022 год)

    В первую очередь, я благодарна Александру Ивановичу Копытину за то, что его прекрасная репутация и вдохновенные отзывы о его тренингах зажгли во мне настойчивое любопытство к методикам арт-терапии. Я присматривалась — читала статьи, обращала внимание на блогеров, посетила парочку любительских мастер-классов. Сам же тренинг у мастера в Институте Иматон целый год напоминал о себе пустым квадратиком в моем вишлисте.

    В конце первого же дня занятий я, довольная, поставила галочку — обожаю этот ритуал.

    Опыт пребывания на курсе «Введение в Арт-терапию» я могу назвать экстраординарным. Меня поразил уникальный сплав уже привычного мне строгого академического подхода с общей свободой восприятия, гибкостью проявлений, тонким вниманием к деталям и мягкостью трактовок.

    Александр Иванович впустил всех нас в особое комфортное пространство, бережно выманил тайные силы подсознательного вместе с внутренними нимфами, рыцарями и драконами. Мы создавали Вселенные и заселяли их диковинными зверями, общались с энергией земли позволяя сырой глине обретать форму в тепле наших ладоней, а неожиданные истории и замысловатые сказки шаг за шагом обретали звучание через чувство и голос каждого, удивляя создателей.

    Александр Иванович помог мне увидеть в себе бесконечное многообразие красок, форм и узоров, научил рассматривать полотна судьбы и следовать за путеводным клубочком. Показал способы заглядывать в глубины личных океанов и находить там сакральные жемчужины. Я всегда старалась жить советуясь с тонкими импульсами внутри себя, а тренинг помог наладить близкую связь с личным оракулом, теперь ответы приходят изнутри — тактильными волнами, сочными красками, эмоциональными образами. Мое воображение получило мощный заряд потенциала, я стала позволять себе больше чувствовать во всех сферах жизни, так как сила моих чувств перестала меня пугать, а скорее стала объектом исследования — своеобразная флора и фауна внутреннего мира.

    Финальное таинство пути героя позволило мне ощутить связь настоящего момента с прошлым и будущим — с бесконечно сменяющими друг друга циклами, сливающимися в единый лабиринт жизни.

    Также я благодарна Александру Ивановичу за его открытость и непринужденность. Впервые в жизни я столкнулась с тем, что грамотный и уважаемый преподаватель позволяет себе проявлять внутреннего ребёнка через искреннюю непосредственность и игривость. Так вышло, что во время перерыва я притаилась в уголке коридора и нырнула в смартфон. Александр Иванович прошёл мимо пританцовывая и напевая веселую мелодию. Я была чуть смущена, но в то же время поражена до атомов. Уважение к мастеру удвоилось!

    На данном этапе в профессиональном плане мне интересно развитие в области сценаристики, и методы арт-терапии очень помогают. Больше нет страха белого листа, ведь если не приходят стройные строчки, всегда можно набросать цепочку ассоциаций, составить коллаж, выразить чувства или сделать спонтанный скетч. Путь рождается под ногами идущего, а также рисующего, танцующего, поющего или отбивающего ритм.

    После курса мне проще понимать свои желания и находить подход к другим людям, стали теплее отношения с родителями. Одним из главных запросов на тот момент было определение дальнейшего профессионального пути. В процессе техник сторителлинга я обнаружила в себе очарованность динамикой сюжета, нюансами зарождения и развития историй, возникающими эмоциями. Сейчас я работаю над сценарием сериала посвященного моим излюбленным темам — будущему, технологиям, космосу и психологии.

    Отдельная благодарность Институту Иматон за организацию пространства, в котором люди получают возможность раскрываться и проявляться во всей многогранности своей индивидуальности!

  • Семина Виктория Викторовна (2017 год)

    За что я благодарна Александру Ивановичу Копытину

    Знакомство с институтом «Иматон» и его преподавателями у меня началось с освоения многоступенчатой программы «Арт-терапия: многообразие подходов» под руководством Александра Ивановича Копытина. В дальнейшем за двенадцать лет работы психологом я прошла ещё несколько обучающих семинаров в данном институте. Из всех программ я почерпнула для себя много нового и полезного, что легло в «копилку» моих рабочих техник, но, именно знания, приобретённые на занятиях Александра Ивановича, определили мои профессиональные интересы.

    Стиль преподавания, огромное количество не только теоретического, но и практического материала, обратная связь с преподавателем сделали семинары Копытина А.И. интересными и полезными не только в плане профессионального, но и личностного роста.

    Познакомившись на занятиях с основными арт-терапевтическими направлениями и методами работы, и увлекаясь рисованием, я смогла выбрать для своей практической деятельности не только результативные, но и интересные способы оказания психологической помощи. Всё это позволило мне соединить работу и хобби, сделав мой профессиональный путь увлекательным и творческим.

    Наиболее интересный опыт применения знаний, приобретённых на занятиях Александра Ивановича, я получила в работе с глухими людьми. Начав работу в Самарском сурдоцентре, я столкнулась с естественными барьерами общения с неслышащими клиентами. Спасением стали методы арт-терапии, позволяющие наладить контакт в бессловесном режиме. Не воспринимая всерьёз занятия рисованием, глухие люди в начале наших встреч настороженно наблюдали за мной как за человеком из «мира» слышащих, но постепенно, ощущая безопасность и увлекательность арт-терапевтического пространства, они заинтересовывались и «включались» в работу, начиная доверять мне то, что обычно хранится в «мире тишины».

    В последствии овладев жестовой речью, я стала применять в работе с неслышащими и другие психологические техники, но арт-терапевтические методы остались наиболее любимыми, позволяющими за короткое время наладить контакт с клиентом, помочь ему осознать и выразить свои эмоциональные состояния, и самое главное, минимизировать естественные огрехи общения, недопонимание друг друга вследствие слуховой депривации.

    Позднее за годы своей практики я изучила много литературы по арт-терапии, но человеком, который открыл её для меня, заинтересовал и увлёк своей работой, остаётся Александр Иванович Копытин.

    Спасибо большое ему за его труд.

  • Петрова , Санкт-Петербург (2016 год)

    За что я благодарна Александру Ивановичу Копытину

    Есть люди – как люди, есть люди – как птицы, 
    К мерцающим звёздам их разум стремиться. 
    Глаза их сияют, и сердце искрится, 
    А в душах родник – каждый может напиться. 

    (из стихотворения НатальиБеш) 

    Такой человек для меня – Александр Иванович Копытин.

    Познакомилась я с ним много лет назад в «Иматоне», где проходила обучение по  авторской программе «Арт-терапия: мноообразие подходов». Под его руководством, как слепой котенок, я познавала азы арт-терапевтического процесса. Он не читал лекции, он просто увлеченно рассказывал и побуждал нас к работе. Всю информацию мы, его слушатели, пропускали через себя, закрепляли в предлагаемых упражнениях и создаваемых ситуациях. Переходили с одного уровня на другой, познавали себя и всё больше проникались уважением к этому замечательному человеку. В памяти, как кадры фильма, всплывают эпизоды событий каждой встречи с этим не обыкновенным человеком. Александр Иванович ввел меня в чудесную стану под названием «Арт-терапия».Без громких слов, это событие изменило мою жизнь!Я менялась, развивалась, осваивала новые методики, углублялась в другие направления  психологии, но с пути, открытым  предо мной Александром Ивановичем Копытиным, мне уже не свернуть!

    Созданная им Арт-терапевтическая ассоциация перешла в разряд международных, как и журнал «Исцеляющее искусство». Так сложилась жизнь, что я по истечении нескольких лет, не смогла посещать встречи единомышленников в ассоциации, но бесценные знания всегда со мной. Не забываема атмосфера международных конференций, которые организовывал Александр.  

    Благодаря Александру Ивановичу я познакомилась с замечательными людьми, опыт которых мне очень помогает в работе. Конечно, нет возможности встречаться с этим увлеченным своим делом человеком, но его книги (написанные или переведенные им) дают возможность не терять ниточку связи.

    Брошенные Александром Ивановичем семена проросли и дали не только дружные всходы, но и   плоды.В моей работе психолога арт – терапия помогает успешно работать с людьми.Он открыл для меня простор для творчества. Своё хобби – вышивка картин лентами, а считаю арт-терапией души. Провожу ли мастер-классы, организую ли персональные выставки в Картинной галерее -  непременно говорю о роли арт-терапии в жизни человека, её целительной силе!

    Драгоценный опыт, переданный и передаваемый Копытиным Александром Ивановичем для меня очень важен. Ведь он оставил    прочный след в моей душе на много лет.

    С благодарностью, Наталья Николаевна Юринова

Оставить отзыв о преподавателе

Видео преподавателя на YouTube

Отзывы

  • Светлана (Ставрополь)

    Благодарю за очень содержательную и увлекательную открытую встречу по программе медиации в школе. Вдохновилась многими идеями и пополнила свою методическую шкатулку...

  • Мария (Г Зубцов)

    Для меня было открытием, что служба медиации может быть настолько масштабной по городу. Я педагог-психолог в спортивной школе в маленьком городке и автоматически специалист службы медиации. Без спецобразования. Было интересно слушать ведущую. Интересная информация. Спасибо за бесплатные материалы.

  • Анна (Санкт-Петербург)

    Впечатления очень положительные, программа глубокая и очень интересная, преподаватель очень мудрый и приятный. Спасибо это важные знания!

  • Анастасия (Санкт-Петербург)

    Андрей Геннадьевич легенда! Очень доступно объяснялось, атмосфера поддерживалась максимально комфортная, материал интересный и очень полезный! Искренне рада, что пошла на этот курс

  • Маргарита

    Спокойные размеренные три дня, как и должно быть в работе с травмой! Преподаватель очень хорошо передал именно это состояние, вот таким должен быть терапевт при подобных запросах клиента. У меня была одна проблема, которая беспокоила уже почти месяц (телесный симптом после стресса) и ничего не помогало, только психофарм. И если честно, Я даже не думала, что в обучении на это как-то удастся повлиять. Но к 3-му дню симптом уменьшился процентов на 70! Не могу знать какая именно практика сработала, но что-то сработало)) информации дается много, буду теперь анализировать всё, что происходило и применять . Рекомендую!

  • Анастасия (Санкт-Петербург)

    Замечательная и очень полезная программа. Андрей Геннадьевич прекрасный преподаватель и специалист, чей опыт хочется впитывать и перенимать. Благодарю!

  • Нина (Санкт-Петербург)

    На обучение я пошла целенаправленно, чтобы овладеть методом. А получить знания хотелось именно от Елены Борисовны Кулевой, поскольку считаю ее значимой фигурой в психотерапевтической практике и уважаю ее профессионализм. Ожидания не просто оправдались, а превзошли. Обучение проходило динамично.Было интересно, понятно и много практики. Особенно было приятно то, что для практики необходимо было подготовить матрешек. Заказать их с доставкой на следующий день не получилось и, каково было удивление всей группы, когда мы обнаружили таких матрешек в аудитории. Они были заботливо подготовлены для нас!Это было очень мило и невероятно приятно!Чувствуется уважение и бережность, с которыми Иматон относится к своим слушателям. Спасибо большое!

  • Алина (Всеволожск)

    Оксана Маратовна тот тренер, после обучения у которого знания не остаются просто информацией в планшете, а начинают работать в жизни. Оксана умеет объяснять сложные темы простым и понятным языком, адаптируя материал под группу и показывая реальные ситуации, в которых есть эмоции, сопротивление, разные интересы и человеческий фактор. Особенно ярко я увидела ценность тренинга по переговорам, когда после обучения оказалась в реальной ситуации, где смогла применить полученные знания и выстроить собственную стратегию. Позже я взяла эту ситуацию за основу диплома «Адаптивные переговоры: стратегии в условиях неопределённости», превратив её в бизнес-симуляцию. Для меня это лучший показатель качественного обучения, поскольку знания не только запомнились, но и стали частью моего профессионального мышления. Отдельно хочу отметить юмор Оксаны и её личные примеры, которые точно попадают в тему и делают даже сложный материал живым и понятным. Спасибо тебе, Оксана, за знания, опыт и настоящее присутствие в моменте!

  • Алина (Всеволожск)

    Оксана Маратовна, тот тренер, после обучения у которого знания не остаются просто информацией в планшете. Они начинают работать в жизни. Я прошла у Оксаны несколько программ: стратегические сессии, мотивационный тренинг и тренинги по переговорам. И каждый раз отмечала одну и ту же особенность: Оксана умеет объяснять сложные вещи простым и понятным языком, при этом не упрощая сам материал. Для меня это отдельное тренерское мастерство - не просто знать тему, а уметь так её преподнести, чтобы человек действительно понял, что с этим делать дальше. Оксана очень хорошо чувствует группу и адаптирует подачу под конкретных участников. Где-то подробно разбирает вопрос, где-то меняет формулировку, где-то приводит дополнительный пример, а где-то даёт возможность участникам самим дойти до решения, поэтому обучение не воспринимается как поток теории, которую нужно записать, запомнить и когда-нибудь, возможно, применить. Ты начинаешь использовать инструменты уже в процессе. Особенно мне нравится практичность её обучения. В нём нет иллюзорных бизнес-примеров, где все участники ведут себя рационально, заранее знают свои интересы и почему-то с удовольствием следуют предложенному алгоритму. Оксана показывает реальность такой, какая она есть: с эмоциями, сопротивлением, разными интересами, неожиданными реакциями и человеческим фактором. И, пожалуй, лучше всего эффективность тренинга по переговорам я смогла проверить совершенно неожиданным для себя способом. После обучения в моей жизни произошла ситуация, в которой мне пришлось применить практически всё, что мы разбирали на тренинге. Это уже не был учебный кейс, где можно остановить ситуацию, подумать и попробовать ещё раз. Это была реальная жизнь, реальные интересы сторон и необходимость принимать решения непосредственно в процессе. И вот тогда я особенно хорошо поняла ценность обучения. В нужный момент я действительно вспомнила инструменты, которыми мы занимались, смогла посмотреть на ситуацию не только эмоционально, но и структурно, увидеть интересы сторон и выстроить собственную стратегию и дальше произошло интересное продолжение - я написала диплом на тему «Адаптивные переговоры: стратегии в условиях неопределённости». Я взяла свою жизненную ситуацию и превратила её в бизнес-симуляцию, то есть ситуация, которая изначально была просто частью моей жизни, стала для меня материалом для профессионального анализа и учебной модели. И в этом для меня есть очень показательный результат работы Оксаны: знания настолько встроились в моё мышление, что я смогла не только применить их в реальной ситуации, но и впоследствии разобрать собственный опыт уже как профессиональный кейс. Отдельно хочу отметить юмор. Оксана органично добавляет в обучение примеры из личного опыта, и мне нравится, что они не существуют просто ради того, чтобы «разбавить серьёзную тему». Они точно попадают в контекст и помогают лучше понять материал. Иногда смеёшься над историей, а через минуту понимаешь, что только что получил очень точную иллюстрацию к сложной теории. Как человек, который сам сейчас развивается в направлении психологии и бизнес-тренерства, я уже смотрю на обучение не только глазами участника. Мне интересно, как тренер выстраивает процесс, работает с группой, переводит теорию в практику и создаёт условия, в которых участник действительно начинает что-то делать по-другому. И именно здесь Оксана для меня очень сильный пример. В её обучении есть структура, профессиональная глубина и инструменты, но при этом остаётся живой контакт с группой и ощущение реальности происходящего. Для меня хороший тренинг - это не тот, после которого ты выходишь с красивым конспектом и думаешь: «Как же было интересно» или эмоциональным эффектом: «Вау». Хороший тренинг - это когда спустя время ты оказываешься в реальной ситуации, вспоминаешь то, чему тебя учили, применяешь это, а потом ещё и понимаешь, что полученные знания изменили способ, которым ты вообще смотришь на происходящее. И именно такой опыт я получила после обучения у Оксаны. Спасибо тебе Оксана большое за то, что делишься своими знаниями, опытом и присутствием в моменте с участниками группы!

  • Наталья (Орёл)

    Потрясающий курс! Очень грамотная структура, которая помогла упорядочить знания по процессу медиации и семейной терапии.
    Отдельная благодарность педагогу- Нине Михайловне за профессионализм, мудрость и человеческое тепло. Ее комментарии и разборы кейсов бесценны. Огромное спасибо за атмосферу и знания! Буду применять с удовольствием.

Подписки

Календарь психолога
Консультант
Консультант
  • Консультант
    Напишите Ваш вопрос - постараюсь ответить как можно скорее