Вступление
Время проведения с 14:30 до 17:30.
Занятия проводятся на платформе ZOOM. Для повышения качества обучения рекомендуется присутствовать с включенными видеокамерой и микрофоном.
Видеозапись каждого занятия доступна в течение 14 дней после отправки ссылки на видео по электронной почте.
Вебинар рассчитан на психологов, педагогов, социальных работников и других специалистов, работающих с детьми, подростками и их родителями, в кризисных службах, социально-реабилитационных центрах, службах психолого-педагогического сопровождения.
В результате обучения участники смогут:
- систематизировать имеющиеся представления об эмоциональных и поведенческих нарушениях у детей и подростков;
- познакомиться с классическими и авторскими методами психологической помощи семье, имеющей ребенка с подобными нарушениями;
- перенять многолетний опыт практической работы ведущего программы;
- пройти профессиональную супервизию online;
- использовать полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.
В программе
- Трудный ребенок – ребенок/подросток с эмоциональными и/или поведенческими нарушениями.
- Виды эмоциональных и поведенческих нарушений у детей и подростков.
-
Несформированность волевых процессов:
- причины, проявления, последствия;
- методы психологической помощи семье.
-
Высокая тревожность и неадекватная самооценка:
- причины, проявления, последствия;
- методы психологической помощи семье.
-
Сексуализированное поведение:
- причины, стадии, проявления;
- формы и способы психологической помощи семье.
-
Зависимость и созависимость:
- типы зависимости и причины ее появления;
- методы психологической помощи семье.
-
Патологические привычки (грызение ногтей, сосание пальца и т.д):
- причины появления и закрепления привычки;
- методы психологической коррекции.
-
Трудное поведение детей и подростков:
- диагностика истинных причин поведенческих нарушений:
- роль родительских ошибок в воспитании в формировании девиаций детей и подростков.
- Виды девиаций: воровство, ложь, агрессия. Методы психологической коррекции.
- Возможности телесно-ориентированной и арт-терапии в коррекции эмоциональных и поведенческих нарушений у детей и подростков.
Формы работы
мини-лекции, веб-презентации, разбор конкретных случаев, ответы на вопросы, супервизия.
-
Объем программы 16 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Занятия проводятся на платформе ZOOM. Рекомендуем заранее проверить работу вебкамеры и микрофона. Ссылка на подключение к вебинару будет отправляться на электронную почту каждый день в 8:00 часов (время московское). Ссылка на просмотр видеозаписи будет отправляться на электронную почту после занятий.
Материалы
Предалагаем Вам познакомиться с образовательной программой вебинара
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Виктория, Ноябрьск (27.03.2023)
С большим удовольствием слушала педагога-психолога Оксану Петровну. К сожалению, не было возможности общаться в связи с загруженностью на работе и разницей во времени. Спасибо организатором курсов. Очень много полезной информации. Материалы позволили мне систематизировать мой опыт, дали ответы на вопросы, возникающие в процессе практической работы.
Прекрасно подобрана тематика вебинара. Спасибо огромное за труд, передачу опыта и знаний! -
Татьяна, Екатеринбург (22.06.2022)
Огромная благодарность Ирине Джолдошбековне за этот насыщенный, очень информативный, отлично структурированный, максимально плодотворный для меня вебинар. Она великолепный педагог и специалист. И отдельная благодарность за то, что в непредвиденной ситуации помогла и заменила коллегу, и нас не лишила возможности прослушать такой полезный вебинар.
-
Анна, Балашиха (19.01.2022)
Великолепный педагог Оксана Петровна! Рекомендую пройти обучение у данного педагога именно специалистам. Оксана Петровна дает хорошие практические знания и навыки, щедро делится своим опытом, всегда дает обратную связь. Тема данного вебинара очень интересная, не все готовы работать с трудными детьми. В моем случае я испытывала откровенный страх: а что с ними делать? Но педагог настолько лаконично и, в тоже время, емко дала материал, что теперь мое мнение изменилось, возник интерес и желание помочь таким детям и их семьям. Мне захотелось работать в этом направлении! Огромное спасибо Оксане Петровне за вдохновение!!!
Резюме
