Программа дополнительного профессионального образования

Инструментальная детекция лжи.
Профессиональная подготовка полиграфологов*

Публикации и видео Фотографии выпускников

Начало занятий по программе 10.02.2020

Для поступления на обучение необходимо
подать документы до 19.01.2020.
Условия приема

* Детектор лжи (полиграф) - прибор для объективной регистрации физиологических показателей (пульс, дыхание, частота дыхания, влажность кожи и др.) в целях анализа психологических свойств человека. Обучение на детекторе лжи предполагает освоение методов диагностики физиологических показателей и методов их интерпретации в терминах психологических свойств (лжи, правды, потребностей, целей, мотивов, эмоций, поведения).

На обучение принимаются лица с высшим образованием и студенты старших курсов.

Выпускники института становятся дипломированными специалистами и получают право на ведение нового вида профессиональной деятельности в области организации и проведения обследований на детекторе лжи.

Программа рассчитана на очно-заочное обучение в течение одного года. Объем программы — 605 часов (из них 486 часов составляют аудиторные занятия). За год Вы примите участие в трех очных сессиях продолжительностью 18 дней каждая. Каждый день студенты занимаются с 10.00 до 18.00. После каждой сессии студенты пишут зачетные работы, сдают экзамены, что является основанием для перевода на следующую ступень обучения.

Даты проведения очных сессий нового набора:

1 сессия: 10.02.2020 - 29.02.2020
2 сессия: 15.06.2020 - 04.07.2020
3 сессия: 07.12.2020 - 26.12.2020

Стоимость обучения за одну сессию составляет 41800 рублей. В связи с инфляцией и изменением конъюнктуры рынка стоимость обучения может быть повышена, но не более чем на 6% за сессию.

Информация для студентов текущего набора

2 сессия: 02.12.2019 - 21.12.2019
3 сессия: 17.02.2020 - 07.03.2020

Профессиональные полиграфологи стали востребованными специалистами в государственных, судебно-правовых и коммерческих структурах. Детекция лжи попадает в эпицентр внимания общества при каждом подозрении в масштабном злоупотреблении со стороны губернатора, члена правительства или бизнесмена. К сожалению, на практике пока не изжит силовой подход, эксплуатирующий идею подобной проверки для устрашения, позволяющего добиваться признательных показаний.

Тонкость и психологизм феномена обмана требуют от специалистов по его выявлению глубокого изучения психологии, психофизиологии и методов математического анализа. Острый дефицит квалифицированных полиграфологов, владеющих искусством построения эксперимента по детекции лжи и умеющих грамотно интерпретировать результаты проверок, побудил нас в 2011 году разработать данную обучающую программу и в 2017 году открыть Центр детекции лжи по оказанию экспертных услуг.

Основные достоинства программы:

Обучение ведется исключительно в рамках научного подхода с акцентом на современных методах математического анализа данных и навыках грамотного построения полиграфного эксперимента.
Программа предполагает освоение классических и современных методов детекции и развитие системы соответствующих базовых умений и навыков.
Учебный план включает 100 академических часов практической работы на полиграфе. Используется оборудование, хорошо зарекомендовавшее себя на практике.
Курсы программы специально адаптированы для освоения слушателями, имеющими различное базовое образование: гуманитарное, естественно-научное, техническое.
На занятиях используются тренинговые технологии, разбираются игровые ситуации и реальные случаи из практики преподавателей.

Полученные знания и навыки вооружат вас надежным научно обоснованным инструментом для решения сложных психологических задач в области детекции лжи, откроют новые возможности для перспективной профессиональной деятельности исследовательского характера.

Научный консультант - Иван Анатольевич Горбунов,

кандидат психологических наук, заведующий кафедрой психофизиологических исследований в области детекции лжи Института практической психологии "Иматон", ведущий российский специалист в области математического моделирования психофизиологических процессов, а также методов оценки психических функций и состояний по физиологическим параметрам.

Научный консультант - Вера Михайловна Коваль,

соруководитель программы, специалист в области психофизиологических методов детекции лжи, психосемантических и проективных методов диагностики личности, а также возможностей их использования в процессе детекции лжи в целях повышения надежности результатов полиграфных проверок.

Основной преподавательский состав

Виктор Дмитриевич Балин,

доктор психологических наук, профессор, специалист в области медицинской психологии и психофизиологии.

Алексей Александрович Меклер,

кандидат технических наук, специалист в области математической обработки физиологических сигналов и экспертизы диагностической аппаратуры.

Андрей Дмитриевич Наследов,

кандидат психологических наук, доцент, специалист в области математико-статистических методов обработки информации.

Наталья Викторовна Потлачук,

кандидат психологических наук, руководитель лаборатории психологических исследований в сфере безопасности дорожного движения.

Игорь Леонидович Соломин,

кандидат психологических наук, доцент, психолог-консультант, специалист в области психологической диагностики и профотбора, автор методики психосемантической диагностики скрытой и скрываемой мотивации, методики рисуночных метафор «Жизненный путь», методики цветовых метафор.

Любовь Олеговна Ткачева,

кандидат психологических наук, специалист в области диагностики состояний сознания человека с помощью психофизиологических методов.

Майя Евгеньевна Шарапова,

клинический психолог, специалист в области медико-психологической экспертизы.

В учебный план программы включены следующие практикумы, учебно-практические семинары и лекционные курсы:

Ложь как социально-психологический феномен. Психические явления, возникающие в процессе обмана, и их проявления.
Определение понятия лжи в практике обследований на полиграфе.
Основы психодиагностики и психофизиологической экспертизы.
Юридические и этические вопросы.
Эволюция методов детекции, наиболее перспективные направления.
Основы полиграфического эксперимента, дизайн исследования, анализ и интерпретация данных, валидность.
Применяемые устройства и их классификация.
Подготовка и проведение полиграфной проверки:
- анализ особенностей изучаемой ситуации;
- оценка физиологических особенностей обследуемого;
- оценка личностных особенностей обследуемого;
- выбор типа эксперимента;
- правила конструирования стимульного материала;
- особенности взаимодействия экспериментатора с обследуемым;
- этапы проведения эксперимента.

Интерпретация показателей, регистрируемых полиграфом и другими устройствами:
- центральная нервная система, роль познавательных функций в формировании эмоционального состояния;
- вегетативная нервная система, роль мотивации в формировании эмоционального состояния;
- соматическая нервная система, роль эмоционально-волевой сферы в формировании эмоционального состояния;
- интеграция результатов психофизиологических измерений в единый психологический портрет обследуемого;
- основные принципы формирования заключения в эксперименте по детекции лжи.

Особенности проведения полиграфной провери и психофизиологической экспертизы при решении частных задач:
- отбор персонала в силовые структуры, службы безопасности, банки, государственные учреждения;
- оценка лояльности работающего персонала (отношение к руководителю, исполнению служебных обязанностей, злоупотребление положением, склонность к кражам и экономическому шпионажу);
- детекция лжи в клинических обследованиях, при постановке диагноза;
- проверка при расследовании уголовных или гражданских преступлений.

Основы проведения разных типов судебно-психологических экспертиз:
- оценка аффективных состояний;
- расследование дел о сексуальном насилии;
- проблемы в семейных отношениях;
- экспертиза ДТП;
- детекция психофизиологического потенциала человека в критической ситуации.

Возможности использования дополнительных психодиагностических методов для повышения надежности выводов, сделанных специалистом в ходе обследования на полиграфе:
- психосемантическая диагностика;
- семантический дифференциал;
- репертуарные решетки;
- нейронные сети;
- цветовые метафоры;
- проективные тесты;
- анализ деятельности испытуемого.

Современные проблемы и методы детекции лжи:
- использование вызванных потенциалов мозга;
- методы объемного картирования функционального состояния мозга (фМРТ, ПЭТ);
- математическое моделирование психических явлений, сопровождающих ложь.

Стоимость обучения за одну сессию — 41800 руб.
стоимость может быть повышена, но не более чем на 6% за сессию

Публикации:

И.А. Горбунов. «Я умею определять ложь, но стараюсь доверять людям»
Интервью с В.М. Коваль «Успешный полиграфолог – это человек, который готов узнать правду»

Видеоматериалы:

День открытых дверей программы
Видеозапись панельной дискуссии «Российская идентичность и кризис цивилизации»
Видеозапись открытой встречи «Детекция лжи: к вопросу о надежности полиграфического исследования»
Видеозапись пленарного доклада И.А. Горбунова «Этические системы и актуальные проблемы современного общества»

Подать документы для поступления на обучение

Полный пакет документов можно отправить прямо с сайта, заполнив все приведенные ниже поля. Также документы можно прислать по электронной почте ippi@imaton.ru.