9

Вступление

История педагогики сохранила сотни имен, но по пальцам одной руки можно пересчитать реальные школы, сохранившиеся после смерти авторов. Мария Монтессори стоит в этом почетном ряду. Произошло это не только потому, что многие ее прозрения нашли научное подтверждение, но и потому, что она нашла ключ к воплощению своих идей в повседневной педагогической практике.

Основным отличием системы М. Монтессори от систем, применяемых в традиционных детских садах, является безграничная вера в природу ребенка, стремление исключить какое-либо авторитарное давление на формирующегося человека, отношение к ребенку как к уникальной личности, со своим собственным планом развития, своими собственными способами и сроками освоения окружающего мира.

Дети, посещающие группы Монтессори, приобретают огромную внутреннюю мотивацию к обучению и саморазвитию, способность концентрироваться на работе, самостоятельность, они обладают хорошими навыками общения в социуме и внутренней дисциплиной.

Семинар рассчитан на психологов, воспитателей и методистов детских садов, гувернеров, специалистов центров раннего развития, воспитателей групп кратковременного пребывания, педагогов, ведущих занятия по подготовке к школе, логопедов, дефектологов, а также заинтересованных родителей.

Цель:

знакомство с педагогической системой М. Монтессори, получение представления об организации развивающей среды, освоение методики проведения развивающих занятий.

В программе

  • История возникновения системы М. Монтессори.
  • Роль педагога в системе М. Монтессори.
  • Основные принципы системы М. Монтессори:
    • свобода выбора и дисциплина;
    • организация упорядоченной среды;
    • индивидуальный подход и развитие в собственном ритме;
    • формирование мотивации к обучению и саморазвитию;
    • разновозрастной состав развивающих групп.
  • Организация развивающей среды в системе М. Монтессори:
    • практическая зона;
    • сенсорная зона;
    • речевая зона;
    • математическая зона;
    • космическая зона.
  • Особенности использования дидактического материала в системе М. Монтессори.
  • Методика проведения презентаций и трехступенчатого урока.
  • Методика проведения дидактических кругов и работы на линии.
  • Диагностическая и коррекционная работа с детьми на основе системы М. Монтессори.
  • Социально-нравственное воспитание на основе системы М. Монтессори.
  • Особенности использования системы М. Монтессори в современных детских дошкольных учреждениях.

Формы работы

мини-лекции, демонстрации, групповые обсуждения, обучение правилам работы с Монтессори-материалами.

  • Объем программы 24 академических часа
  • Удостоверение о повышении квалификации.
Внимание!

Количество участников ограничено (не более 12 человек), так как в программу семинара включено посещение реальных Монтессори-групп и присутствие на практических занятиях с детьми.

Материалы

Интервью с Аллой Александровной Бердичевской.

Отзывы

Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.

  • Участник семинара (06.06.2013)

    Семинар интересный, профессиональный, доступный! Огромное спасибо. Наиболее важным для меня была возможность применения этой методики с детьми с ограниченными возможностями!

  • Участник семинара (06.06.2013)

    Отличная практическая часть. Огромная благодарность за труд. Здоровья, творческих успехов!

  • Участник семинара (26.01.2012)

    Семинаром довольна. Самое ценное – общение с практикующими Монтессори-педагогами.

  • Участник семинара (26.01.2012)

    Алла Александровна Бердичевская – Вы просто гений! Талантливый педагог, психолог, практик! Спасибо за то, что так щедро делитесь с нами своими знаниями, опытом. Это удивительно! Спасибо Вам огромное!

  • Участник семинара (26.01.2012)

    Несмотря на короткий срок, преподаватели старались дать максимально точно, полно и ясно материал необходимый и раскрывающий тему семинара. Для меня было полезно всё!

Резюме

Здание Иматон
Константинополь
  • Здание Иматон
    Добрый день! Чем могу вам помочь?  21:21
    21:21
  • Добрый день! Ничем. Просто хотел пообщаться!  21:21
    21:21
  • Здание Иматон
    Давайте пообщаемся. Как у вас дела?  21:21
    21:21
  • Всё очень хорошо. А у вас?  21:21
    21:21
  • Ауууу  21:21
    21:21
  • Здание Иматон
    Прошу прощения за игнор  21:23
    21:23
  • У меня всё отлично!  21:23
    21:23