
Преподавательский состав Института «Иматон»
Дадаева Лариса Михайловнапсихолог-консультант со стажем работы более 25 лет, действительный член и аккредитованный супервизор ОППЛ, сертифицированный специалист в области Кататимно-имагинативной психотерапии или символдрамы (Интернациональный институт консультирования и психотерапии имени Х. Лёйнера), руководитель Санкт-Петербургского регионального отделения Ассоциации организаций развития символдрамы – Кататимно-имагинативной психотерапии (АОРС КИП).
Дегтярев Андрей Анатольевичпсихолог-консультант, руководитель Школы Психологического Консультирования «Начало Пути».
Деркач Наталья Андреевнасемейный психолог, детский педагог, член межрегиональной ассоциации психологов-практиков, автор и ведущая женских тренингов, победитель конкурса "Учитель года", автор более 40 публикаций на психологическую тематику.
Дмитриева Наталья Витальевнадоктор психологических наук, кандидат медицинских наук, профессор, академик международной Академии наук педагогического образования, врач-психотерапевт, автор 30 монографий и 450 научных публикаций, автор запатентованных психодиагностических методик «Доминантный архетип», «Проективный тест сказочных персонажей», «Архетипическая идентичность» и «Кризисная идентичность».
Добрер Анна Михайловнаорганизатор телефонов доверия ОБО "Детский кризисный центр" и ОБО "Кризисный центр 812", руководитель психологической службы ОБО "Кризисный центр 812", психолог-консультант, супервизор, тренер.
Добряков Игорь Валерьевичкандидат медицинских наук, заведующий кафедрой перинатальной психологии, руководитель программы дополнительного профессионального образования «Клиническая перинатальная психология и психотерапия» Института практической психологии «Иматон» руководитель секции перинатальной психологии Санкт-Петербургского психологического общества; клинический психолог (сертификат EuroPsy), врач-психиатр, психотерапевт, сексолог; автор монографий, в том числе «Перинатальная психология», «В ожидании ребёнка», «Как родить счастливого ребёнка», победитель Национального конкурса «Золотая Психея» по итогам 2016 года.
Дроздова Наталья Николаевнапедагог-психолог, специалист в области арт-терапии и мульт-терапии, sand-art-педагог, автор программ для комплексного творческого развития детей и взрослых, ведущая мастер-классов и программ обучения технике Эбру, член Союза эбру мастеров России.
Дружинина Елизавета Владиславовнатанцевальный терапевт, клинический психолог, танцовщица, хореограф, участница шоу-проекта «Танцы» на ТНТ (Москва).
Дубровин Максим Владимировичпсихолог, коуч, специалист в области генеративных изменений личности, системно-феноменологического подхода Б. Хеллингера, системной психологии, нейросемантики, член Международной ассоциации генеративных изменений (IAGC).
Дубровская Наталия Вадимовнаарт-педагог, руководитель студии «Экодизайн для детей и взрослых», лауреат конкурса «Женщина Года 2011», автор более 20 методических пособий по терапии творчеством, председатель жюри Международного многожанрового фестиваля конкурса «Невские перспективы» в номинации «Декоративно-прикладное искусство».
Дудко Алина Дмитриевнапрактикующий психолог, системный семейный терапевт, член координационного совета Санкт-Петербургского сообщества специалистов, помогающих семье, победитель конкурса педагогических достижений Санкт-Петербурга в номинации «Педагог-психолог-2023».
Дудникова Светлана Феликсовнапсихолог-психоаналитик, специалист, тренинговый аналитик Европейской Конфедерации Психоаналитической Психотерапии, член Санкт-Петербургского Общества Детского Психоанализа, автор и ведущая групп личностного роста.
Дулова Катарина Игоревнаарт-коуч, инструктор метода «Правополушарное рисование», ведущая взрослых групп по арт-терапии.
Думчева Алла Германовнакандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии СПб АППО, доцент кафедры педагогики и педагогической психологии СПбГУ.
Дунаевская Эльвира Брониславовнакандидат психологических наук, доцент кафедры возрастной психологии и педагогики семьи РГПУ им. А.И. Герцена, руководитель проекта инклюзивного образования в Республике Хакасия. Автор учебно–методического пособия для воспитателей и учителей «Создание условий для адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования».
Дутикова Анна Александровнаклинический психолог, транзактный аналитик, семейный системный консультант, специалист в области кризисной психологической помощи.
Дущиц Максим Юрьевичврач-психиатр, врач-психотерапевт, клинический психолог, нейрокоуч, автор метода «Терапия первичной травмы», практический опыт более 20 лет, включая работу в психиатрических стационарах, оперативной наркологии, в фармацевтическом бизнесе, тренинговых компаниях, ведение частной практики, эксперт в области трансформационной терапии, групповой терапии, психологии достижений
Дюльдина Жанна Николаевнакандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и педагогики, кафедры психиатрии, наркологии и медицинской психологии Ульяновского государственного университета, клинический психолог, многопрофильный психолог, член РПО, член Лиги преподавателей, член Ассоциации психологов Ульяновской области.

































