Главная
Онлайн-трансляции
Нейролингвистическая психотерапия в работе с тревогой: как отличить ситуативную тревогу от личностной тревожности и выбрать точку эффективного вмешательства

Нейролингвистическая психотерапия в работе с тревогой: как отличить ситуативную тревогу от личностной тревожности и выбрать точку эффективного вмешательства

20 марта 2026, 15:00 - 16:30, онлайн-трансляция

Сейчас смотрят:0

Внимание!

Заказать документ, подтверждающий Ваше участие в программе можно на этой странице. Удобный способ оплаты и получения удостоверения Вы сможете выбрать при оформлении заказа. При возникновении проблем с онлайн-трансляцией попробуйте обновить страницу или воспользуйтесь альтернативной площадкой для просмотра.

Онлайн чат

Елена,15:01

Звука нет...
Светлана,15:01

нет звука
Коестантин,15:01

НЕТ ЗВУКА!
Ульяна,15:01

нет звука
Евгения,15:01

Нет звука
Екатерина,15:02

К сожалению, не воспроизводится звук
Анастасия,15:02

Здравствуйте, нет звука
Елена,15:02

Вот сейчас появился звук
Анастасия,15:02

+
Екатерина,15:02

Появилось
Светлана,15:03

заработало )
Ольга,15:04

Здравствуйте!
Любовь,15:05

Добрый день
Ольга,15:07

Встреча состоится?
Людмила,15:07

Здравствуйте, запись будет?
Ольга,15:08

У меня не т видео
Елена,15:08

Елена Г.
Евгения,15:09

+
Елена,15:09

+
Евгения,15:09

Слышно
Светлана,15:09

+
Людмила,15:09

Слышно видно +
Екатерина,15:09

НЛП, СТ,ЛТ видно, остальное плохо видно
Екатерина,15:09

+
Евгения,15:10

напряжение
Елена,15:10

страх
Ольга,15:10

Добрый день, ++
Татьяна,15:10

напряжение тела и застывание
Светлана,15:10

это страх
Евгения,15:10

Тревога - небезопасно, страх потерять
Елена,15:10

Волнение
Людмила,15:10

Предусмотрительность
Елена,15:10

Тревога- это состояние беспокойства
Екатерина,15:10

Тревога это защитная реакция
Светлана,15:10

потеря опоры
Катарина,15:10

состояние страха без причины, жжение в груди
Лина,15:10

Реакция на события
Анна,15:11

реакция на события
Елена,15:11

Когда внутри все скукоживается
Екатерина,15:11

Блуждания мыслей из-за страха
Анна,15:11

Мешает думать, болезнь, жить здесь и сейчас
Мария,15:13

предвосхищение не состоявшихся событий
Светлана,15:15

Здравствуйте)
Светлана,15:27

Спасибо
Надежда,15:28

Спасибо!
Маргарита,15:30

Спасибо!
Светлана,15:33

25% страдают ЛТ?
Маргарита,15:37

Светлана, определенный уровень ЛТ есть у всех. И это ОК. Не ОК, когда уровень ЛТ превышает допустимые нормы.
Маргарита,15:44

Вы разделяете тревогу и страх?
Елена,15:48

Есть ли какая-то связь между тревожностью и неврологическими нарушениями?
Анна,15:48

Психогигиена отсутствует как класс, почему?
Маргарита,15:49

Только вот, что такое иммунитет (с точки зрения доказательной медицины) пока никто точно не знает.
Елена,16:07

Супер- познавательная лекция. Спасибо
Светлана,16:07

у меня есть! я из Белгорода!
Маргарита,16:12

Мне нравится! Прикольно! Непринужденно, легко, динамично, с юмором.
Светлана,16:24

спасибо большое!!!
Анна,16:25

Почему не работает психогигиена
Екатерина,16:26

Интересное выступление, похоже на академический стендап. Хотелось бы презентацию, чтобы лучше видеть текст и ссылки на исследования. Видно, что материала очень много у спикера. Никогда не думала, что столько поговорок и шуток можно уместить в такую тему, спасибо!)
Анна,16:31

Все все понимают, но с пед работников это требуют даже в дошкольных учреждениях.
Анна,16:32

С чего лучше начинать утро тревожному человеку?
Надежда,16:39

Спасибо большое !
Анна,16:39

Утро тревожного человека как начать, точно не с чашечки кофе)?
Ирина,16:40

Благодарю, очень интересно
Любовь,16:40

благодарю
Светлана,16:40

Большое спасибо за информацию.
Анна,16:41

Триада психосоматики?
Галина,16:41

Спасибо большое, Михаил Сергеевич, очень информативное, полезное выступление.
Анна,16:41

Спасибо!
Елена,16:41

Спасибо!
Людмила,16:42

Благодарю 🙏🏼 лектор провел встречу уникально нескучно🔥
Анастасия,21:27

Прекрасный вебинар! Огромная благодарность

Ближайшие программы преподавателя:

new

Очное обучение
Практика регрессивной гипнотерапии
30.08 – 21.12
Ведущие:
- М.С. Осадченко
new

Очное обучение
Работа с «брошенным ребёнком» в схема-терапии: исцеление травмы отвержения
02.12 – 04.12
Ведущие:
- М.С. Осадченко
13200 ₽
new

Очное обучение
Схема-терапия: интегративный подход в работе с глубинными убеждениями и личностными расстройствами
31.01 – 22.08
Ведущие:
- М.С. Осадченко

Программы, даты которых пока не определены

Открытая встреча

Утилизация в схема‑терапии: от сопротивления к контакту
Ведущие:
- М.С. Осадченко
Вебинар

Работа с намерением и мотивом вторичной выгоды. Диагностика и терапевтические алгоритмы
Ведущие:
- М.С. Осадченко
Вебинар

Треугольник Карпмана. Современная модель анализа транзактных игр и сценариев
Ведущие:
- М.С. Осадченко
Вебинар

Схема-терапия: интегративный подход в работе с глубинными убеждениями и личностными расстройствами
Ведущие:
- М.С. Осадченко
Вебинар

Старт в КПТ. Создание прочного фундамента успешной работы на первых сессиях
Ведущие:
- М.С. Осадченко
Открытая встреча

Нейролингвистическая психотерапия в работе с тревогой: как отличить ситуативную тревогу от личностной тревожности и выбрать точку эффективного вмешательства
Ведущие:
- М.С. Осадченко
Вебинар

Технологии нейролингвистической психотерапии в работе с ситуативной тревогой и личностной тревожностью
Ведущие:
- М.С. Осадченко
Очное обучение

Практика регрессивной гипнотерапии
Ведущие:
- М.С. Осадченко

Специалист по сопровождению дистанционного обучения (вебинаров)

В Институте практической психологии «Иматон» открыта вакансия администратора вебинаров

Обязанности:

Техническое сопровождение учебных онлайн-семинаров.

Консультирование клиентов по вопросам организации удаленного обучения и содержания учебных программ.

Общение с клиентами и преподавателями по организационным вопросам.

Оформление заявок на вебинары (по телефону, в электронном журнале).

Обзвон клиентов, записавшихся на вебинары, с целью уточнения их участия.

Оформление приглашений, счетов и удостоверений о повышении квалификации для участников вебинаров.

Приветствие (вступительное слово) и заключительное слово на вебинарах.

Оперативная техническая помощь участникам вебинара.

Консультирование участников и преподавателей по основному функционалу платформы ZOOM.

Поддержание благожелательной атмосферы в группе в процессе вебинаров.

Требования и необходимые личностные качества:

Высшее гуманитарное образование и интерес к организации образовательных мероприятий.

Уверенное владение ПК

Знание интернет-платформ для проведения видеоконференций

Навыки работы с аудио и видео редакторами, c программой PowerPoint

Склонность к активному общению, организаторские склонности, готовность работать в тесном контакте с группой - коллеги, преподаватели, слушатели вебинаров

Доброжелательность и терпимость в общении

Организованность

Грамотная устная речь

Условия:

Режим работы - пятидневка, выходные - пятница, суббота
Заработная плата по результатам собеседования
Просим высылать резюме по адресу: homenko@imaton.ru
Подробности по телефону: 320-05-21

Отзыв о программе:
Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент работы психолога
Екатерина (Санкт-Петербург)
Отличная программа! Если пройти все модули, проще начать консультирование. Много разнообразных тем. Опытный и уверенный в себе преподаватель подаёт ценный пример. Методики позволяют использовать карты как для работы с клиентами, так и для самопомощи.
Отзыв о программе:
Установление терапевтических отношений: сознательные и бессознательные привычки
Ирина (Кемерово)
Встреча была очень полезной. Благодарю!!!
Отзыв о программе:
Психотерапия травмы идентичности: пролонгированная программа подготовки специалистов
Людмила (Пятигорск)
Программа обучения очень понравилась. Огромное спасибо Светлане Викторовне Воробей за глубокие знания, опыт работы в подходе, внимательное и заботливое отношение к запросу каждого участника. Я прошла глубокую терапию травмы идентичности, что оказало позитивное влияние на мою жизнь. Это тот подход, который открывает совершенно новое восприятие себя и очень вдохновляет на развитие своей здоровой части во всех сферах жизни! Огромное спасибо!
Отзыв о программе:
Психокинезиология: практика работы с предстрессовыми и стрессовыми состояниями
Марина (Санкт-Петербург)
Хочу выразить свою глубочайшую и искреннюю признательность Нине Евгеньевне за создание и проведение исключительного по своему содержанию и форме курса повышения квалификации «Кинезиология:практика работы с предстрессовыми и с стрессовыми состояниями».

Этот курс стал для меня не просто набором лекций, а настоящим трансформационным опытом. Особо хочется отметить высочайший профессионализм и педагогический талант Нины Евгеньевны. Её манера подачи материала — это уникальное сочетание академической глубины и доступности. Сложные концепции психофизиологии и основы кинезиологических подходов были объяснены настолько ясно и структурированно, что даже самые трудные для понимания темы становились очевидными и логичными. Каждое теоретическое положение было неразрывно связано с предыдущим, создавая прочную и целостную систему знаний, а не просто разрозненный набор фактов.

Однако главным достоинством курса, на мой взгляд, является его безупречный практический фокус. Нина Евгеньевна мастерски выстроила баланс, при котором теория немедленно подкреплялась отработкой конкретных техник и протоколов. Мы не просто слушали о методах, мы тут же, в аудитории, под чутким руководством преподавателя, применяли их друг на друге. Это позволило не только механически запомнить последовательность действий, но и прочувствовать их эффект на собственном теле, научиться распознавать невербальные реакции, мышечные ответы и малейшие изменения в состоянии — как у клиента, так и у себя.

Благодаря такой глубокой и всесторонней проработке материала, полученные знания и навыки не остались абстрактной информацией, а превратились в готовый, отточенный инструментарий. Техники, направленные на снятие острого и хронического стресса, балансировку эмоционального состояния и восстановление ресурсности, работают быстро и деликатно, что вызывает искреннее доверие у клиентов, которым я уже предложила новый инструмент для работы.

Этот курс стал для меня не просто документом о повышении квалификации, а настоящим вложением в своё профессиональное развитие и в качество помощи, которую я могу оказывать людям. Спасибо, Нина Евгеньевна, за Ваш труд, за щедрость, с которой Вы делились знаниями, и за ту уверенность, которую Вы вселили в каждого из нас.
Отзыв о программе:
Технологии работы с семейными сценариями и родовыми программами в индивидуальном и групповом консультировании
Наталья
Для меня эта программа явилась отзывающейся, понятной и полезной. Я рада и благодарна за участие, полученный опыт и рекомендации.
Благодарю Гульфию Наилевну и организаторов, а также одногруппников, за все.
Отзыв о программе:
Метафорические ассоциативные карты как эффективный инструмент работы психолога
Ольга (Мурино)
Екатерина Сергеевна, большое спасибо за ваш курс! Все изложено четко, понятно и доступно, даже если ты только начинаешь знакомство с МАК. Очень много практики. Это не просто лекции, а настоящее погружение в работу с картами. Каждое упражнение дает возможность не только освоить техники, но и и прожить их на себе, а это самый эффективный способ обучения!
Отдельно благодарю за презентации - это ценный материал с важной информацией, спасибо, что делитесь!
Спасибо вам за знания и опыт! Рекомендую коллегам.
Отзыв о программе:
Азбука телесно-ориентированной психотерапии
Владислав (Саранск)
Меня зовут Владислав Анатольевич Карякин. Я священник и психолог, детский и семейный психолог, бакалавр и магистр психологии. Прошёл в Институте практической психологии «Иматон» повышение квалификации по программе «Азбука телесно-ориентированной психотерапии». Программа дала системное понимание телесно-ориентированного подхода, практические инструменты и бережное отношение к человеку. Для меня как специалиста с академическим психологическим образованием было важно, что материал научно обоснован и не сводится к набору техник. А как священник я особенно ценю целостный взгляд на человека — в единстве души, психики и тела.

Особую благодарность хочу выразить преподавателю Илье Феликсовичу Лещинскому. Его профессионализм, деликатность, глубина и умение создать безопасное пространство сделали обучение живым и вдохновляющим. Он щедро делился опытом и помог увидеть телесно-ориентированную терапию не просто как метод, а как целостную философию помощи.

Также от всей души благодарю всю нашу группу — коллег, с которыми посчастливилось учиться. Атмосфера доверия, открытости и взаимной поддержки, обмен профессиональным и жизненным опытом стали для меня бесценным подарком. Каждый внёс свой вклад в общее пространство, и без этого обучение не было бы таким тёплым и глубоким.

Рекомендую программу коллегам — и начинающим, и опытным специалистам.
Отзыв о программе:
Групповая динамика. Технологии эффективного управления в процессе тренинга
Наталия (Санкт-Петербург)
Получила хороший баланс теории и практики! Курс считаю крайне Полезным и Необходимым для тех, кто занимается любой групповой работой.
Отзыв о программе:
После боя: из опыта работы с комбатантами, принимающими участие в СВО
Валентина (Москва)
Благодарю Ольгу Игоревну Шех и Иматон за возможность услышать сообщение об опыте работы с такими сложными пациентами. Согласна с мыслями о важности пристройки и опасностях конфронтации.
Отзыв о программе:
Методика проведения групп для женщин «Пробуждение и развитие женственности»
Валентина (Пушкин)
Прекрасные впечатления от программы. Много полезной информации, общения, группового взаимодействия. Выявились и свои слепые пятна, над чем хорошо бы поработать.

Показать больше отзывов >

Нейролингвистическая психотерапия в работе с тревогой: как отличить ситуативную тревогу от личностной тревожности и выбрать точку эффективного вмешательства

Ближайшие программы преподавателя:

Программы, даты которых пока не определены

Видео преподавателя на YouTube

Отзывы

Подписки

Новый пароль отправлен!

Ваша заявка отправлена - в ближайшее время мы пришлем Вам информацию о стоимости и условиях обучения

Вы уверены, что хотите отменить заказ № ?

Заказ № отменён.

Спасибо! Заявка на оформление заказа успешно отправлена.Мы с Вами свяжемся в ближайшее время.

Программа успешно добавлена в корзину!

Ваша заявка отправлена - в ближайшее время мы пришлем Вам информацию о стоимости и условиях обучения

Ура!

Спасибо! Ваша заявка на оформление абонемента принята.

Специалист по сопровождению дистанционного обучения (вебинаров)

Обязанности:

Требования и необходимые личностные качества:

Условия:

Специалист по сопровождению дистанционного обучения (вебинаров)

Ваш отклик на вакансию "название вакансии" отправлен - в ближайшее время мы с вами свяжемся.

Заявка на звонок успешно отправлена!

Чтобы пользоваться всеми возможностями видеокаталога, необходимо войти на сайт или зарегистрироваться

После регистрации вы сможете:

Оплачивайте обучение в рассрочку

Как это работает:

Доступна оплата в Яндекс Сплит

Как это работает:

Оплата частями

Как это работает:

Спасибо! Заявка на оформление заказа успешно отправлена.
Мы с Вами свяжемся в ближайшее время.