Вступление
Метод песочного рисования Sand-Art существует сравнительно недавно, около 30 лет. Зародилось это направление в США и, сначала было лишь эффектным зрелищем при проведении разнообразных мероприятий и шоу. Позже специалистами было доказано, что это направление может эффективно применяться в работе с разнообразной психологической проблематикой, а также в образовательных и развивающих целях. Sand-Art не имеет возрастных ограничений и может использоваться в работе с детьми, начиная с 2-х лет.
Программа адресована широкому кругу практических психологов, психотерапевтам, специалистам системы образования и социальной сферы.
В результате обучения участники смогут:
- освоить технику песочного рисования;
- сформировать навыки его использования на развивающих занятиях с детьми раннего и дошкольного возраста;
- сформировать навыки использования метода для решения ряда психологических проблем детей и взрослых;
- применять полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.
-
I ступень. Развивающий потенциал метода
В программе:
- История развития Sand-Art.
- Оснащение кабинета и особенности организации занятий с использованием песка.
- Основы песочного рисования. Технология работы с песком: рисование песком и по песку.
-
Развивающий потенциал метода:
- развитие познавательных процессов, мелкой моторики и координации движений, воображения и творческих способностей, коммуникативных навыков;
- расширение кругозора и общей осведомленности;
- формирование эмоциональной устойчивости;
- подготовка к школьному обучению.
-
Sand-Art как средство интеллектуального и психоэмоционального развития:
- особенности применения проективных рисуночных методик на световых планшетах (диагностические методики «Кактус» и «Психогеометрия»);
- программа индивидуальной и групповой коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста «Чувства и способы их выражения».
- Пример занятия «Волшебный круг».
- Особенности работы с детьми раннего возраста с применением метода.
-
-
II ступень. Психотерапевтический потенциал метода
В программе:
- Работа с песком на световых планшетах. Интеграция песочной терапии, игротерапии, сказко-терапии, цветотерапии, музыкотерапии и гештальт-подхода.
- Области психотерапевтического применения метода Sand-Art: возможности и ограничения.
-
Психотерапевтический потенциал Sand-Art:
- диагностика и коррекция детско-родительских отношений (арт-терапевтические упражнения «Совместный рисунок», «Тишина», «Ослик Дима»);
- коррекция семейных конфликтов (упражнение «Образ конфликта»);
- формирование навыков конструктивного общения (арт-терапевтические упражнения «Диалог», «Ведущий-ведомый», «Территория»);
- стабилизация и гармонизация психоэмоционального состояния (арт-терапевтические упражне-ния «Дерево», «Музыкальная мозаика», «Женские портреты»).
- Интеграция методики «Графические карты» и Sand-Art в работе с подростками и взрослыми. Упражнения «Ассоциации» и «Разрешение проблемной ситуации».
- Разбор сложных ситуаций из практики участников.
-
Формы работы
мини-лекции, просмотр мультимедийных презентаций, фото- и видеоматериалов, работа в малых группах, практикум.
-
Объем программы 48 академических часов
-
Удостоверение о повышении квалификации.
Все дни участники занимаются с 11:00 до 18:00 ч., по 8 академических часов в день!
В дни проведения семинара участники смогут приобрести планшет для рисования песком в учебно-методическом коллекторе «Мир психолога» со скидкой 5%.
Материалы
Предлагаем Вам посмотреть видеозаписи выступлений и мастер-классов преподавателя:
- мастер-класс О.Н. Никитиной «Песочное рисование. Развитие мелкой моторики дошкольников», который состоялся в рамках Фестиваля «Арт-терапия: танец, музыка, театр»,
- мастер-класс «Оказание психологической помощи в онлайн-формате с использованием методов Sand-Art» в рамках VII Санкт-Петербургского зимнего фестиваля практической психологии
Отзывы
Вы можете оставить отзыв о программе в своем личном кабинете, в разделе Посещенные события.
-
Светлана, Санкт-Петербург (18.07.2022)
Очень рада, что удалось попасть на этот семинар, т.к. ждала его целый год! Очень довольна, что не только получила базовые знания, но и смогла отработать методы рисования на световом столе.
-
Кристина, Архангельск (11.07.2022)
Содержанием семинара удовлетворена полностью, программа очень четкая, структурированная, адаптированная. Радует большое количество практического материала.Отдельное спасибо хочется сказать преподавателю за интересные занятия.
-
Татьяна, Санкт-Петербург (13.12.2021)
Очень интересно, доходчиво и понятно. Графические карты - это очень необычная система, к которой я рада была прикоснуться. Спасибо за вашу работу!
