5.0
838 отзывов
+7 (812) 320‑05‑21
Санкт-Петербург, 10 линия Васильевского острова, д. 59
Записаться к психологу
Корзина
Войти в профиль
Нет аккаунта?
Регистрация
Меню
Остались вопросы?
+7 (812) 320-05-21
Программы обучения
Санкт-Петербург

Презентация программы дополнительного профессионального образования «Детская практическая психология»

19 марта 2026, 18:30 - 20:00, онлайн-трансляция
Сейчас смотрят:0
Внимание!

Подробнее о программе

При возникновении проблем с онлайн-трансляцией попробуйте обновить страницу или воспользуйтесь альтернативной площадкой для просмотра.

Онлайн чат
  • Нелли,18:53
    Добрый вечер! подскажите пожалуйста, внутри сессии в выходные дни тоже обучение?
  • Дарина,19:06
    Здравствуйте! Как выпускница дефектологического факультета, знаю, что между школами Москвы и Санкт-Петербурга и сейчас существуют различия во взглядах на вопросы детского развития. Скажите, пожалуйста, сохраняются ли эти различия в современной детской психологии?
  • Светлана,19:24
    Добрый вечер!
  • Нелли,19:50
    спасибо большое! такие встречи помогают принять решение.
  • Светлана,19:51
    Благодарю за лекцию.
Чтобы оставлять сообщения, необходимо или зарегистрироваться

Ближайшие программы преподавателя:

Программа
Ведущие
Цена (руб.)
  • Дополнительное образование
    Детская практическая психология
    • 19.10.2026 – 03.07.2027
    Руководитель:
    • М.В. Осорина
    63800
    за одну сессию

Программы, даты которых пока не определены

Программа
Ведущие
Цена (руб.)
  • Вебинар
    Психология изобразительной деятельности ребенка и взрослого
    Ведущие:
    • М.В. Осорина
  • Вебинар
    Психологическая расшифровка детского рисунка: диагностические и коррекционные возможности
    Ведущие:
    • М.В. Осорина
  • Открытая встреча
    Контакт-соприсутствие. Изучение глубинных форм общения на материале произведений мастера психологической фотосъемки Анри Картье-Брессона
    Ведущие:
    • М.В. Осорина
  • Вебинар
    Психологические традиции детской субкультуры
    Ведущие:
    • М.В. Осорина
  • Вебинар
    Психология возрастного развития или, как нерешенные детские проблемы проявляются во взрослой жизни
    Ведущие:
    • М.В. Осорина
  • Очное обучение
    Психология детской субкультуры, или зачем дети рассказывают страшные истории, испытывают храбрость, устраивают шалости, дразнят и обзываются (СТАРЫЙ!)
    Ведущие:
    • М.В. Осорина
  • Дополнительное образование
    Архив - психологическое консультирование: интегративный подход
    Руководитель:
    • А.И. Палей
    за одну сессию
  • Очное обучение
    • Вход свободный
    Секретный мир детей. Встреча с автором книги
    Ведущие:
    • М.В. Осорина
  • Очное обучение
    Психология детской субкультуры: или зачем дети рассказывают страшные истории, испытывают храбрость, устраивают шалости, дразнят и обзываются
    Ведущие:
    • М.В. Осорина
  • Очное обучение
    Психология изобразительной деятельности ребенка и взрослого
    Ведущие:
    • М.В. Осорина

Видео преподавателя на YouTube

Отзывы

  • Татьяна

    Шикарная программа. Только нужный материал, без воды. Много практических примеров, живая практика. Такого качества обучения я еще не встречала.

  • Елена (Г Санкт-Петербург)

    Программа структурно и содержательно интересная, полезная и актуально ориентированная. Я узнала много нового и интересного, была в тонусе всех встреч, проявляла участие во всех этапах совместной работы. Особенно понравилось участвовать в сессиях в рамках работы в парах и анализировать сессии в рамках предлагаемых кейсов с участием актёров.

  • Светлана (Иркутск)

    Продуктивный семинар с реальной отработкой, спасибо большое!

  • Анна (Г Владивосток)

    Замечательная обучающая программа! Структурно, понятно, с прекрасной презентацией. И особо ценно, что вебинар ориентирован на практику.
    По окончании программы я действительно получила пошаговый план терапевтической работы, структуру и ясность в этой теме.

  • Марина (Новочебоксарск)

    Прекрасная, очень ёмкая и информативная программа. Отличная подача материала, очень понравилось обучение.
    Благодарю!

  • Мария (Г Ростов-На-Дону)

    В восторге от вебинара и метода. Было ярко, четко, масса инсайтов, жду полную программу по ПРО методу. Понравилось сочетание теории и практики в группах.

  • Ольга (Г Москва)

    Хочется выразить большую благодарность Алексею Ананишнову за возможность ознакомиться с методом и попрактиковаться. Он профессионал своего дела. Было полезно, увлекательно, продуктивно.

  • Оксана (Дубна)

    Я в восторге от вебинара и от преподавания Алексея Викторовича.
    Материал был дан легко, понятно, с юмором. Это было прекрасно!!!
    Взяла много полезного и появилось желание углубиться в данной теме. Думаю пойти учиться именно к этому преподавателю. Спасибо ему за такое мастерство!!!

  • Лейла (Санкт-Петербург)

    Я получила колоссальную пользу от вебинара. Материал подан структурировано, много практической работы.
    Благодарю лектора и институт Иматон!

  • Марина (Санкт-Петербург)

    Путь к Самости.
    Решение пойти учиться на юнгианского аналитика никогда не бывает спонтанным. Чаще всего за ним стоит глубокая внутренняя потребность разобраться в собственных противоречиях, найти язык для диалога с бессознательным и перестать видеть мир исключительно через призму черного и белого. Выбирая программу обучения, я искала не просто академический курс по истории психологии, а пространство, где теория будет неразрывно связана с личным опытом. Именно таким пространством стала группа под руководством Елены Ивановны.

    Первое, что поражает при знакомстве с Еленой Ивановной как с преподавателем — это абсолютное отсутствие дидактики. Юнгианский анализ невозможно выучить по конспектам или зазубрить определения архетипов Тени, Анимы, Анимуса и Маски. Его можно только прожить. Елена Ивановна выстроила процесс так, что сложная философия Карла Юнга становилась понятной ровно в тот момент, когда кто-то из группы приносил на сессию свой сон, рисунок или рассказывал о внезапном синхронистичном событии.

    На обучении фокус был на фигуру самого аналитика. Мы часами разбирали контрперенос, свои собственные защитные механизмы, страхи и сопротивление. Елена Ивановна создала атмосферу невероятного доверия, в которой было безопасно приносить самые темные, теневые стороны своей личности. Она никогда не оценивала, не стыдила и не пыталась «починить» студента. Ее главный инструмент — феноменологический интерес. Своими точными, но бережными вопросами она помогала нам самим услышать голос нашего внутреннего материала.

    Елена Ивановна блестяще сочетает в себе роли хранителя границ и проводника. Как хранитель, она строго следит за временем и этикой будущей практики, готовя нас к реальной терапевтической работе. Как проводник, она обладает редким даром быть рядом в моменты сильного аффекта, не разрушаясь самой. На ее примере мы видели главное правило глубинной психологии: чтобы помочь другому встретиться с его Тенью, аналитик должен знать все уголки собственной.

    За 9 месяцев обучения изменилось само качество моего присутствия в жизни. Обучение на юнгианского аналитика — это инициация, которая требует смелости посмотреть на себя без фильтров. Благодаря Елене Ивановне этот спуск в собственную глубину перестал быть пугающим падением и стал похож на исследование темной, но полной сокровищ пещеры.

    На курсе я обрела внутреннюю целостность (ту самую Самость) и научилась выдерживать неопределенность человеческой психики. Именно Елена Ивановна дает студентам самое важное разрешение — быть живыми, несовершенными и настоящими. Теперь, приступая к собственной практике, я чувствую твердую почву под ногами. Знания стали частью моей внутренней структуры, а поддержка наставника дала ту уверенность, которая позволяет контейнировать чужую боль, оставаясь при этом устойчивым. Главный итог этого обучения — понимание того, что работа психолога начинается не с диплома, а с готовности бесконечно исследовать собственный внутренний мир.

Подписки

Календарь психолога
Консультант
Консультант
  • Консультант
    Напишите Ваш вопрос - постараюсь ответить как можно скорее