Смотрите видеозапись дня открытых дверей программы
Начало занятий по программе 06.05.2019
Программа дополнительного профессионального образования
Методическая подготовка бизнес–тренеров
На обучение принимаются лица с высшим образованием или студенты старших курсов.
Программа предполагает профессиональную подготовку бизнес–тренеров и закладывает надежную основу для эффективного проведения любых тренингов в современных компаниях и организациях.
Программа рассчитана на тренеров, корпоративных тренинг–менеджеров, HR-директоров и руководителей учебных центров, желающих повысить свою квалификацию и мастерство в области проведения бизнес–тренингов, а также психологов и других специалистов с высшим образованием, решивших освоить эту профессию.
Выпускники института, успешно прошедшие обучение, получают диплом, дающий право на ведение нового вида профессиональной деятельности в области конструирования и проведения бизнес–тренингов.
Программа рассчитана на очно-заочное обучение в течение одного года. Объем программы – 605 часов (из них 432 часа составляют аудиторные занятия). За год вы примите участие в четырех очных сессиях продолжительностью 13 дней каждая. Каждый день вы будете заниматься с 10.00 до 18.00. После каждой сессии студенты выполняют практические задания, сдают экзамены, что является основанием для перевода на следующую ступень.
Даты проведения очных сессий нового набора:
- 1 сессия: 06.05.2019 - 18.05.2019
- 2 сессия: 05.08.2019 - 17.08.2019
- 3 сессия: 04.11.2019 - 16.11.2019
- 4 сессия: 03.02.2020 - 15.02.2020
Стоимость обучения за одну сессию составляет 39800 рублей. В связи с инфляцией и изменением конъюнктуры рынка стоимость обучения может быть повышена, но не более чем на 6% за сессию.
Информация для студентов текущего набора
Программа рассчитана на корпоративных бизнес-тренеров и фрилансеров, HR-специалистов и руководителей учебных центров, психологов и коучей, желающих повысить уровень своего мастерства и профессионализма в области проведения бизнес-тренингов.
Программа обеспечивает системную подготовку специалистов, способных комплексно решать задачи обучения и развития персонала – разрабатывать и проводить любые бизнес-тренинги, отвечающие потребностям конкретной организации. Институт практической психологии «Иматон» обучает бизнес-тренеров более 10 лет.
Основные достоинства программы:
- Развиваются ключевые тренерские компетенции: системное мышление, поведенческая гибкость, эмоциональный интеллект, способность понимать организационный контекст, умение презентовать себя, владение основными инструментами и методами, умение влиять на других и «держать удар».
- Формирются основные тренерские навыки: способность точно определять потребности организации, четко формулировать цели тренинга и грамотное наполнять его адекватным бизнес-содержанием.
- Участники программы получают методические материалы, необходимые для проведения 7 наиболее востребованных бизнес–тренингов: коммуникации, продажи, переговоры, управление подчиненными и организацией, формирование команды, тайм-менеджмент, управление мотивацией.
- Практика самостоятельного проведения тренинговых блоков позволяет студентам освоить методику создания и адаптации тренинговых программ в соответствии с потребностями конкретного заказчика.
- Интерактивный формат занятий, обратная связь от членов группы и супервизия опытных профессионалов позволяет участникам почувствовать и развить свой уникальный тренерский стиль.
Программа закладывает прочный фундамент умений и навыков, позволяющий нашим выпускникам успешно и увлеченно работать в различных компаниях и организациях, уверенно предлагать свои тренерские услуги на рынке труда и добиваться заметных профессиональных успехов в условиях жесткой конкуренции.
Руководитель программы - Елена Николаевна Морозова
Основной преподавательский состав
Ольга Анатольевна Афанасьева
Михаил Александрович Балакин
Надежда Ильинична Прокофьева
Наталья Владимировна Староборова
Никита Леонидович Столыпин
Марина Всеволодовна Шулепова
В учебный план программы включены следующие учебно-практические семинары и методические тренинги:
I Блок. Тренинг как инструмент развития персонала.
- Отличие от других форм обучения.
- Виды бизнес–тренингов (корпоративные и открытые; организационно и бизнес–ориентированные).
- Основные концепции проведения.
- Соотнесение задач, поставленных заказчиком, с определенным методологическим подходом к тренингу.
II Блок. Место тренинга в системе современной организации.
- Стадии жизни организации.
- Уровни профессиональной зрелости сотрудников.
- Потребности в обучении в соответствии с этапом развития организации и технологии их выявления.
- Выбор оптимальных методов и форм обучения в зависимости от целей и задач организационного развития.
- Оценка качества проведенного обучения.
III Блок. Базовая методика проведения тренинга.
- Методические основы и практические инструменты ведения группы.
- Структура тренинга и его основные этапы.
- Отработка различных форм групповой активности (упражнения, ролевые игры, дискуссии, обратная связь).
- Групповая динамика и особенности поведения участников на разных этапах группового процесса.
- Работа с запросами и ожиданиями участников.
- Методы и приемы управления групповым процессом.
- Способы регуляции эмоционального напряжения в группе.
- Видеосъемка и раздаточные материалы.
IV Блок. Технология конструирования тренинга под задачи организации.
- Переговоры с заказчиком как элемент организационной диагностики.
- Выявление организационного запроса, методы диагностики реальной бизнес-ситуации.
- Перевод бизнес–задачи в результаты тренинга.
- Разработка программ, «заточенных» под потребности организации.
- Подбор «модулей» и разработка процедур.
- Технологии посттренингового сопровождения.
V Блок. Развитие личной эффективности.
- Оценка и развитие основных тренерских компетенций.
- Формирование эффективного стиля ведения групп с опорой на индивидуальные зоны успешности участников.
- Развитие личной харизмы и лидерских навыков.
VI Блок. Базовые сценарии и методики проведения основных бизнес-тренингов.
- Обучение эффектвиным продажам.
- Развитие навыков коммуникации у специалистов сервисных служб.
- Методика проведения управленческих тренингов.
- "Тайм-менеджмент: развитие навыков управления временем.
- Обучение эффективному ведению переговоров.
- Методика формирования и переформирования команд.
- "Стресс-менеджмент»: формирование навыков управления стрессом.
- Методика проведения мотивационных тренингов.
- Методические основы группового обучения взрослых.
Стоимость обучения за одну сессию — 39800 руб.
стоимость может быть повышена, но не более чем на 6% за сессию
стоимость может быть повышена, но не более чем на 6% за сессию
Публикации:
- Интервью с Е.Н. Морозовой «Держа руку на пульсе»
- Е.Н. Морозова «Каждый бизнес-тренинг может быть уникальным»
Видеоматериалы:
- День открытых дверей программы
- Видеозапись открытой встречи с Е.Н. Морозовой «Возможности применения фасилитации»
- Видеозапись открытой встречи с Е.Н. Морозовой «Модель «Спиральная динамика»
- Ответное слово преподавателям от бизнес тренеров 5 набора;
- Видеозапись открытой встречи Проковьевой Н. И. «Сложные вопросы в работе с группой»
Подать документы для поступления на обучение
Полный пакет документов можно отправить прямо с сайта, заполнив все приведенные ниже поля. Также документы можно прислать по электронной почте ippi@imaton.ru.
Учебно-методический комплекс по программе
(образовательная программа)
.png)
