Преподаватели Института «Иматон»

Надежда - луч света, яркая, харизматичная. Человек - ориентир. Человек - ролевая модель. Попав к ней однажды на обучение, хочется повторять это действие снова и снова. Я её рекомендую не только тем, кто хочет профессионально заниматься тренер ством, но и тем, кто просто живёт в мире людей.

Подробнее

Групповая динамика. Технологии эффективного управления в процессе тренинга- это один из самых лучших курсов, из тех, что я проходила в Иматоне! Обучение полностью построено на практическом подходе с вкраплением необходимых теоретических основ. Надежда прекрасный специалист по ведению групп и управлению динамическими процессами, возникающими в процессе обучения. Рекомендую этот вебинар для всех ведущих и преподавателей, и всем, кто пожелает его пройти советую настроится на активный и ответственный подход, иначе у вас не получится перенять навыки ведения групп и воспользоваться той бесценной информацией, которую дает Надежда! Огромное вам спасибо за вашу чуткость и знания!

Подробнее

Придя в профессию спустя 12 лет после окончания университета, я поняла, как мало я знаю и еще меньше умею, как много изменилось, как много появилось нового. Поэтому первое, что я сделала, это стала искать «братьев по разуму», искать возможность учиться у опытных психологов-практиков.

Использование мной в работе мультфильмов подсказало направление поисков.

Так в марте 2009 года я впервые оказалась в «Иматоне» на семинаре-тренинге «Практика кинотерапии», который вела Надежда Ильинична Прокофьева.

Кто-то скажет, что обрести дело своей жизни к 40 годам, – это слишком поздно? Я тоже так считала: мне было очень жаль упущенного времени и возможностей! Но, благодаря Надежде Ильиничне, я убедилась – после 40-ка жизнь только начинается!

На заключительном занятии, во время выполнения коллажа «Успешная женщина» мне вспомнилось, как на одной из лекций, еще в университете, преподаватель рассказывал о том, в каком возрасте ученые различных научных направлений достигают успехов. Физики и математики значительные открытия чаще всего делали в молодости, а историки, биологи, психологи публиковали новые неординарные теории, когда становились старше и уже располагали большим багажом знаний и опыта.

С тех пор считаю большой удачей для себя, что я пришла в профессию, когда уже пройден определенный путь в поисках счастья, есть опыт решения проблем и выхода из трудных жизненных ситуаций, опыт личных переживаний и утрат.

«Весомость слов», «веское слово» … Для меня это не только красивая метафора, я убедилась, что вес слова ощущается почти физически. Когда человек увлеченно и грамотно рассказывает о прочитанном или услышанном, но не пережитом им самим опыте, его интересно послушать, и только. Когда же человек говорит о том, что пережито и выстрадано им самим, его слова производят глубокое впечатление, заставляют размышлять над услышанным, долго не выходят из головы, «переворачивают душу».

Я поняла, что, как бы банально это ни звучало, мои года – это моё богатство, моё преимущество, мой ресурс!

Никогда не забуду один случай. Заходит ко мне в кабинет женщина (первый раз шла к психологу, долго раздумывала, решалась), в глазах настороженность. Встаю ей навстречу, здороваюсь. Один взгляд на меня и… вздох облегчения вместо приветствия: «Фу-у-х, как хорошо, что Вы такая!.. А я шла, представляла, боялась…» Я не стала выяснять, какая «такая», важно, что благодаря этому она смогла довериться мне, и встреча состоялась.

Подробнее